OJT工作教导法，具体的要领是（）

A.所谓工作教导法，指的是采用什么样的方式将知识和技能有成效地教授给其他人，使其能很好地胜任某一项工作。

B.虽然人为的失误不能完全避免，但是可以通过适当的方法来尽最大可能地降低人为失误的发生。这种方法之一就是工作教导法。

C.工作教导法通常的步骤为：工作单元分割、说给他听、做给他看，以及做给你看。

D.在进行教导工作之前，要用逻辑性的思维分析采用何种动作、方法和措施来实施教导，以便能最大限度地帮助接受教导者做好工作。

A.我说你听

B.我做你看

C.你做我看

D.一起操作

口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。()

A.课程方案

B.课程指南

C.工作/任务清单

D.流程图

A.原则

B.要领

C.依据

D.条件

A.当众赞扬他/她

B.说"谢谢"

C.给他/她加薪

D.给他/她升职

工作描述具体说明了某一工作的物质特点和()。

A.说、听、问

B.说、听、唱

C.答、听、问

D.说、想、问

A.生产车间部长

B.OJT指导老师

C.人力资源部OJT主培训师

D.部门培训协调员