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[多选题]

教育的本质是爱的教育,体现了专业精神,这种爱体现在如下哪些方面:()。

A.教育服务作为为人师表的道德服务,要求教师具有高尚道德素养

B.教育不拘泥于八小时工作时间,要求教师具有奉献精神

C.教育作为公共服务,要求教师具有一视同仁的服务精神

D.团队服务的集体教育形式,要求教师具有团队协作精神

E.教育作为高度理性化实践,要求教师具有敬业精神

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第1题

“感人者莫先于情”,()是教师的基本品质,是事业心与责任感的体现,这种爱包含着辛勤劳动和对学生的严格要求,这种爱意味着奉献和责任,更是教育感化学生的感情基础。

A.爱工作

B.爱学生

C.爱学校

D.爱教育事业

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第2题

下列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是()。

A.教育本质决定教育功能

B.教育功能决定教育效益

C.教育功能体现教育本质

D.教育功能体现教育效益

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第3题

人类的教育活动和海豚的“教育活动”有本质的区别。这种区别体现在人类的教育活动具有()

A.模仿性

B.意识性

C.规律性

D.社会性

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第4题

“均爱教育”是颜之推提出的教育主张。()
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第5题

【多选题】“四个教育”指的是()。

A.爱国奉献教育

B.革命人生观教育

C.尊干爱兵教育

D.艰苦奋斗教育

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第6题

法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地闻述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是()

A.《理想国》

B.《巨人传

C.《教育论》

D.《爱弥儿》

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第7题

蒙台梭利教育突出的是爱和自由的教育原则()
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第8题

卢梭认为,爱弥尔最初几年的教育应该是()

A.学校教育

B.积极教育

C.消极教育

D.成人教育

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第9题

“四有、两爱、两精神”的教育目的出自《中共中央关于教育体制改革的决定》。()
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第10题

理智施爱原则的要求主要有以下几个方面:()。

A.爱要让孩子感受到的

B.爱是孩子需要的

C.爱是不带有附加条件的

D.爱是需要培养和教育的

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第11题

()集中阐述了亚里士多德的教育理论及幼儿教育思想。

A.《理想国》

B.《伦理学》

C.《政治学》

D.《爱弥儿》

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