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[单选题]

柏拉图早期思想认为美的事物之所以是美的,是因为以下哪一项?()

A.人的感觉被事物占有,从而“爱屋及乌”

B.事物模仿了其他美的事物

C.事物从根本上都是美的

D.事物分有了美的理念

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第1题

西方哲学史上第一次区分出美的事物和美的本质的是()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里斯多德

D.贺拉斯

E.赫拉克利特

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第2题

小学美育的任务是()

A.提高学生对美的事物的感受能力

B.提高学生对事物美丑的识别能力

C.提高学生对美的事物的想象能力

D.提高学生的逻辑思维能力

E.提高学生对美的事物的创造能力

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第3题

()认为,美感是灵魂在“迷狂”状态中对于美的理念的回忆。美的理念才是“上界事物”和“永恒真实界”。每个人的灵魂在生下来之前,天然地曾经观照过“上界事物”和“永恒真实界”的美。

A.A.普洛丁

B.B.柏拉图

C.C.休谟

D.D.费尔巴哈

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第4题

美的本质是指 ():

A.A.一种主观感受;

B.B.事物共同的审美形式;

C.C.一切美的事物的共同特点;

D.D.事物客观的物质属性

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第5题

探讨以下哪一项的关系是通种论的内容?()

A、理念和理念

B、理念和事物

C、理念和感觉

D、事物和事物

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第6题

具有鲜明形象的事物都是美的。()
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第7题

()是人对美的事物的判断、品鉴与欣赏。

A.审美评价

B.审美判断

C.审美趣味

D.审美活动

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第8题

下列关于古希腊价值的观念的说法中正确的有()?

A.毕达哥拉斯认为价值的本质是数

B.柏拉图认为,价值是理性的本质,且具有等级的体系

C.亚里士多德认为,价值在于人的兴趣

D.柏拉图认为,一切事物都有自身的目的,就是趋于至善,因而至善是一切事物的最高价值

E.毕达哥拉斯认为,正义是平方数

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第9题

儿童对好的事物模仿得快,不好的事物模仿得慢。()
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第10题

幼儿“喜欢自然界与生活中美的事物”,其中4-5岁幼儿的表现为()。

A.欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应

B.喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化

C.愿意与别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验

D.乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物

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