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[单选题]

七年级班的各项活动组织得有声有色,同学们越来越有热情,就边生性内向、怯于表现的小莉也加入进来,并变得越来越活泼、越来越自信了。这说明了()

A.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人

B.集体的影响都是正面的,都传递着正能量

C.集体的强大得益于同学们强烈的集体荣誉感

D.集体生活培养了我们负责任的态度和能力

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A、集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人
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第1题

2016年9月,某校组织秋游登山活动。到半山腰以后,七年级班的老师发现,大多数女生的书包都背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中,女同学却把场地布置得井井有条。这充分说明()

A.男女生各自拥有自身的性别优势

B.男生只适合体力劳动

C.这个班的女生擅长布置场地

D.女同学为班级作出的贡献更大

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第2题

某校组织春游登山活动。到半山腰以后,七年级(1)班的老师发现,大多数女生的书包背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中,女同学把场地布置得并井有条。这能说明()

A.男生只适合体力劳动

B.这个班的女生擅长布置场地

C.男女生各自拥有自身的性别优势

D.女同学为班级作出的贡献更大

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第3题

学校为了督促同学们进行体育锻炼、提升他们的身体素质,将组织长跑活动。为了调动大家的积极性,会依据各班参与人数的多少评选出“体育锻炼优秀班集体”。七年级(1)班的张涛说:“长跑枯燥无聊,还很累,我不参加这个集体活动。”以下劝导张涛参加活动的理由不合理的是()

A.个人利益和集体利益本质上是一致的

B.每个人都是集体的主人,集体中没有旁观者

C.个体利益与集体利益总有冲突,要识大体、顾大局

D.积极参加集体活动可以帮助我们开发潜能、丰富个性

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第4题

新学期开始,七年级(2)班进行班长选举活动,同学们通过自荐、推荐、投票、计票的方式,小红以最高票得到同学们的认可,当选班长。这表明()

A.美好集体引领我们成长

B.美好集体是民主的、公正的

C.美好集体充满关怀与友爱

D.美好集体充满活力

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第5题

七年级(l)班的黄莺同学喜欢唱歌,善于组织,她负责班上的文娱活动;张敏同学学习优秀,乐于勖人,担任班级的学习委员;李薇同学写字漂亮,会画画,是宣传委员……材料体现了创建美好的班集体需要同学们()

A.争当班干部发挥自己的潜能,为班争光

B.各尽其能,发挥所长,奉献集体

C.确立共同的奋斗目标,增强凝聚力

D.团结协作,相互配合,共同成长

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第6题

七年级(3)班的老师组织同学们开展了一堂“创造生命价值”的主题班会,同学们各抒己见,讨论热烈。你认为下列同学观点不正确的是()

A.小明说:创造生命价值需要树立远大理想,追求积极向上的人生目标

B.小红说:要创造辉煌的人生需要我们珍惜时间,发奋学习,掌握本领

C.小兵说:活的平平淡淡的人生没有什么价值

D.小林说:生命的价值需要一点一点地创造

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第7题

七年级(3)班的小艾生病住院了,同学们轮流去医院探望,给她补习功课、小艾深深感受到集体的温暖。可见,七年级(3)班这个集体()

A.是民主、公正的

B.是充满关怀和友爱的

C.是善于合作的

D.是充满活力的

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第8题

下列行为属于小团体主义的是()

A.小明是校学生会清洁卫生检查员,自己的班级存在卫生问题他给打了低分

B.七年级(2)班的同学们刻苦排练,在学校庆祝国庆文艺演出中获得第一名

C.七年级(1)班在学校冬季运动会的接力赛中获得了第一名

D.小东为给好朋友报仇,与其他班的同学打架

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第9题

教学材料:某版本七年级思想品德教材编有“我爱家乡”活动版块,该教学活动建议中要求教师结合实际组
织一次以“我爱家乡”为主题的实践活动。相关情况:教学对象为某乡镇学校七年级(2)班的学生,班级人数55人。

请设计一次思想品德实践活动,写出活动内容、方式及具体做法。

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第10题

在期中考试中,七年级(2)班取得了优异的成绩,受到了表彰奖励。在校长宣读的一刹那,七年级(2)班全体同学振臂欢呼。对此,下列说法正确的是()①同学们的振臂欢呼是有集体荣誉感的表现②这份荣誉的获得可以起到积极的激励作用③这说明个人的力量是分散的④这份荣誉与每个人息息相关,是全体同学共同努力的结果

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第11题

教学材料:某版本七年级语文教材编排了“汉字的魅力”单元,该单元教学建议中要求教师结合实际组织一
次以“汉字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况:教学对象为某乡镇学校七年级(1)班的学生,班级人数为60人。请设计一次语文实践活动,写出活动的内容、方式及具体做法。

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