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[单选题]

读文章标题,去猜测文章具体内容属于()

A.推测与假设训练

B.自我设计训练

C.头脑风暴法

D.发散思维训练

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第1题

读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。

A.头脑风暴训练

B.自我设计训练

C.推测与假设训练

D.发散思维训练

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第2题

读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()。

A.头脑风暴训练

B.自我设计训练

C.推测与假设训练

D.发散思维训练

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第3题

读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()。

A.头脑风暴法

B.自我设计训练

C.推测与假设训练

D.发散思维训练

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第4题

读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。(张家口)

A.头脑风暴训练

B.发散思维训练

C.推测与假设训练

D.自我设计训练

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第5题

读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()训练。

A.头脑风暴训练

B.自我设计训练

C.推测与假设训练

D.发散思维训练

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第6题

让学生听一段无结尾的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,或读文章的标题,去猜测文中的具体内容是属于()。(衡水)

A.自我设计训练

B.发散思维训练

C.头脑风暴训练

D.推测与假设训练

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第7题

语文课上,教师让学生读一篇文章的标题,鼓励他们去猜测文中的具体内容,这属于创造性思维策略训练中的()

A.发散思维训练

B.推测与假设训练

C.自我设计训练

D.头脑风暴训练

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第8题

单词背诵方法,包含哪些()

A.完形,阅读讲完后抠词练习

B.词根联想,词缀记忆法总结

C.根据文章猜测、推断

D.思维导图

E.多感官记忆,边读,边写,边背

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第9题

小明为了背诵一篇文章,非常努力地去记忆,他反复地读,嘴里念念有词,此时小明对学习内容的注意是属于:()。

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.不随意注意

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