A.萧索 考察 相得益彰
B.萧索 视察 相得益彰
C.萧瑟 视察 相辅相成
D.萧瑟 考察 相辅相成
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更多“依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①星期天，我…”相关的问题
第1题
A.身临其境 意境 单一
B.设身处地 意匠 单一
C.身临其境 意匠 片面
D.设身处地 意境 片面
第2题
依次填入下列各句子横线处的词语，最恰当的一组是（）。
①解决“三农”问题不仅是农业和农村工作主管部门的_________，各职能部门同样义不容辞。
②以科学发展观_________经济社会发展全局，就必须转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，切实把经济社会发展_________以人为本、全面协调可持续发展的轨道。
A．任务 通观/纳入
B．职责 统领/转入
C．职责 通观/转入
D．任务 统领/纳入
第3题
A.即使 也 茅塞顿开
B.不但 而且 豁然开朗
C.不仅 还 心有余悸
D.虽然 但是 融会贯通
第4题
A.不管失之
B.不管有失
C.尽管有失
D.尽管失之
第5题
A.众志成城 清脆 飘浮
B.同舟共济 精准 镌刻
C.众目睽睽 典雅 刻画
D.同心协力 准确 堆砌
第6题
泸州油纸伞作为一项民间工艺，________太追求时尚，________失去了油纸伞本身的文化韵味。________在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，________会拥有更多的消
费者，开拓更广阔的市场空间。
第7题
A.滋养 只要／就
B.滋养 如果／就
C.滋润 只要／就
D.滋润 如果／就
第8题
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（）。
①人脑充满了大量高效的工序，这些工序 1000亿到2000亿个被称为神经元的神经细胞构成。
②“身在红尘，心在青山”是句蓄满了生活深思的哲言。身在红尘而不想被“红尘” ，只有保持着对浊世某种程度的疏离和超越，这样才能真正 出生命的意义。对青少年而言，这或许是一门无法从教科书中找到答案的功课。
A. 由 淹没 品尝
B. 从 湮没 品味
C. 由 湮没 品味
D. 从 淹没 品尝
第9题
依次填入下列各句子横线处的词语，最恰当的一组足：
①解决“三农”问题不仅是农业和农村工作主管部门的 ，各职能部门同样义不容辞。
②以科学发展观 经济社会发展全局，就必须转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，切实把经济社会发展 以人为本、全面协调可持续发展的轨道。
⑨形式主义的要害是只图 ，不求实效。官僚主义的要害是脱离 ，当官做老爷。
A．任务 通观／纳入 表面／实际
B．职责 统领／转入 虚名／群众
C．职责 通观／转入 虚名／群众
D．任务 统领／纳入 表面／实际
第10题
A．（1）武松见那大虫复_____身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空_____将下来
B．（2）那猴在山中，却会行走跳跃，_____草木，_____涧泉，采山花，觅树果
第11题
依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是：()
①地球生物圈是自然界经过长期___形成的，它是人类生命活动的基础。
②终身教育改变了学校教育的功能，毕业证的获得并不意味着学习的___。
③舟曲地区多处山洪___，空前的泥石流灾害使人民生命财产蒙受巨大损失。
A 演化 终止 暴发
B 演化 中止 爆发
C 变化 终止 爆发
D 变化 中止 暴发
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