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[单选题]

美国20世纪70年代的“返回基础”教育改革是针对下列哪一教育思潮而提出的()

A.要素主义教育思潮

B.存在主义教育思潮

C.永恒主义教育思潮

D.进步主义教育思潮

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D、进步主义教育思潮
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第1题

20世纪70年代美国教育改革的主题是()。

A.返回基础

B.普及科学

C.天才教育

D.大众教育

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第2题

在美国现代教育改革中,强调“生计教育”、“返回基础”的时期是()

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

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第3题

45、下列选项中哪些属于美国20世纪70年代的教育改革内容?

A.学科结构运动

B.生计教育

C.“返回基础”教育运动

D.《国家在危急之中:教育改革势在必行》

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第4题

20世纪70年代,针对教育中普通教育缺乏基础训练、中小学生缺乏社会适应能力等问题,美国提出两种教育改革,即()

A.生计教育

B.返回基础

C.职业教育

D.普通教育

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第5题

20世纪70年代,美国教育总署署长马兰提出的()是以职业教育和劳动教育为核心的适应瞬息万变的社会的教育。

A.文化教育

B.返回基础教育

C.私立教育

D.生计教育

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第6题

20世纪70年代美国提出的“生计教育”实质上就是职业教育。
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第7题

20世纪70年代中后期,美国又掀起了一场生计教育运动。()

20世纪70年代中后期,美国又掀起了一场生计教育运动。()

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第8题

20世纪70年代初期,美国出现了生计教育运动。()
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第9题

20世纪70年代,美国94-142公法《所有残疾儿童教育法》,强调给6-21岁的特殊人群提供免费且适当的教育。
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第10题

美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

A.20世纪20年代到50年代

B.20世纪80年代以后

C.20世纪60年代到70年代

D.20世纪90年代以后

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第11题

20世纪70年代,美国开放教育的主要特征为()。

A.方案教学

B.高瞻课程

C.银行街早期教育

D.主题课程

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