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[单选题]

如何评选班组之星（）

A.建立评价基准：推进办提供班组之星评价大纲，各工厂车间参考评价大纲并结合班组实际情况，制定出符合本班组特色的评价基准

B.传达并实施评价基准：班组长向班组全员传达评价基准，再按评价基准实施

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B、传达并实施评价基准：班组长向班组全员传达评价基准，再按评价基准实施

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第1题

根据《制造部班组长月度评价考核管理规定》中产品质量考核标准的要求，从月度各过程（内外部反馈、客户验收、工艺纪律检查等）无质量问题发生的班组中评选出月度质量之星（原则上每车间1名），给予500元/次的正激励，并在月度大会上予以表彰（）

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第2题

我市为加快本土人才培养，建立“渤海英才·N十佳”优秀人才评选制度，定期评选优秀人才，以下属于“渤海英才·N十佳”的有（）

A.十佳滨州名医

B.十佳滨州首席技师

C.十佳滨州乡村之星

D.十佳滨州现代服务业人才

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第3题

我市为加快本土人才培养，建立（）优秀人才评选制度，定期评选“十佳滨州乡村之星”、“十佳滨州首席技师”等12类优秀人才

A.齐鲁英才

B.渤海英才·N十佳

C.渤海英才·杰出贡献专家

D.梨乡英才

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第4题

我市为加快本土人才培养，建立优秀人才评选制度，定期评选“十佳滨州乡村之星”、“十佳滨州首席技师”等12类优秀人才，重点培养本土拔尖人才，管理期（）年

A.4

B.3

C.2

D.1

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第5题

某班每月都评选学习之星、进步之星，并通过发荣誉小奖状，从而激发学生健康品德和优良行为的发展。教师运用的教育方法是（）

A.陶冶教育法

B.实际锻炼法

C.品德评价法

D.自我教育法

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第6题

我市为加快本土人才培养，建立优秀人才评选制度，定期评选“十佳滨州乡村之星”、“十佳滨州首席技师”等12类优秀人才，重点培养本土拔尖人才，管理期内每人每月享受（）元政府津贴

A.3000

B.2000

C.1000

D.500

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第7题

评价班组之星的目的（）

A.了解班组成员在五星班组建设中参与度及表现

B.明确自己与班组之星之间的差距在哪里

C.营造比、学、赶、帮、超的氛围

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第8题

我市为加快本土人才培养，建立()优秀人才评选制度，定期评选“十佳滨州乡村之星”、“十佳滨州首席技师”等12类优秀人才，重点培养本土拔尖人才，管理期()年，管理期内每人每月享受()元政府津贴。

A.“渤海英才·N十佳”、3、1000

B.“渤海英才·N十佳”、3、2000

C.“渤海英才·杰出贡献专家”、3、1000

D.“渤海英才·杰出贡献专家”、3、2000

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第9题

推荐参与公司级“五星班组”评选的班组，须为本半年度运行部（中心)组织的月度评价中获得4次及以上“五星班组”称号，且每颗星平均分要超过95分、没有出现“一票否决项”。（)

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第10题

2021年，公司企业文化之星每季度进行评选（）

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第11题

下列哪项是公司级“五星班组”评选流程？

A.各运行部(中心)各专业对各区域所在班组当月专业管理检查情况、指标完成情况进行梳理汇总，确定各班组得分情况和摘星情况

B.各运行部(中心)综合月度“星级班组”评价结果选取符合标准的班组推荐参加公司“五星班组”“四星班组”评比

C.公司对运行部(中心)提报的符合标准的班组进行检查复核，达到入门资格的，再由公司各专业组织对公司级“星级班组”进行评定

D.根据公司“五星班组”“四星班组”评定结果和相关评选条件，依次再对“五星装置”、“五星运行部(中心)”进行评定

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