A.样本代表性与样本规模相关
B.样本代表性与选取样本的方式相关
C.样本代表性通常与错报特定性质相关
D.异常情况导致的样本错报也具有代表性
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第1题
A.抽样误差是偶然的代表性误差
B.抽样误差是随机性误差
C.抽样误差是统计推断固有的误差，无法避免和控制
D.抽样误差越小，说明样本的代表性越高；反之，样本的代表性越低
第2题
A.简单随机抽样即随意抽取个体
B.研究者在简单随机抽样时应精心挑选个体，以使样本更具有代表性
C.遵循机会均等的原则从总体中抽取样本，使样本能较好地代表总体特征
D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好
第3题
关于心理测量中的行为样本，下列说法错误的是（）
A.被试有代表性的行为
B.能反映被试行为特征的一组行为
C.被试出现的可观测行为
D.被试行为取样中存在某种程度的偏差
第4题
A、研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体
B、抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取
C、按照研究者的意愿随意抽取个体
D、为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好
E、通过随机抽样获得的样本都具有很好的代表性
第5题
A.抽样时应使得总体中每一个个体都有同等的机会被抽取
B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体
C.随机抽样即随意抽取个体
D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好
E.选择符合研究者意愿的样本
第6题
A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取
B. 研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体
C. 随机抽样即随意抽取个体
D. 为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好
第7题
A.随机抽样即任意抽取样本
B.应使总体中的每一个体有同等的可能性被抽到
C.样本应该是总体中某些有特殊意义的个体
D.为保证样本的代表性，研究者应精心选取调查对象
E.采取随机抽样的研究方法不能减少研究者有意无意给样本带来的偏性
第8题
A.随机化抽样可以令样本有较好的代表性
B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体
C.随机抽样即随意抽取个体
D.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取
第9题
关于随机抽样，下列说法正确的是
A.随机抽样即任意抽取样本
B.应使总体中的每一个个体都有同等的可能性被抽到
C.样本应该是总体中某些有特殊意义的个体
D.为保证样本的代表性，研究者应精心选取调查对象
E.采取随机抽样的研究方法并不能减少研究者有意无意给样本带来的偏性
第10题
A.随机抽样即随意抽取个体
B. 研究者在随机抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体
C. 遵循随机化的原则从总体中抽取一定量的观察单位，使样本能较好地代表总体特征
D. 为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好
第11题
A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取
B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体
C.随机抽样即随意抽样个体
D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好
E.以上均不对
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