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[判断题]
小明同学报名的六年级数学周六上午的班级，但是临时有事去不了想调课到周日上午的班级，但是周日上午的班级调课人数已经满员了，坐席告知家长是可以通过系统协助进行调课的（）
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第2题
初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级获奖中，郭某虽有心参加，但都被班主任拒之
门外，郭某数学成绩是班级最好的，省市数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛．请问学校的行为合法吗？为什么？
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第3题
初二学生李某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，李某虽有心参加？，都被班主任拒之门外，李某数学成绩是班级最好的，省是数学竞赛，李某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以李某有过偷窃的不良行为，不让李某代表学校参加竞赛。学校的做法是合法的。（)
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第4题
甲同学在小学六年级的第一次数学摸底测验中，成绩很不理想，在班级的排名是30几名，而此前他的数
学成绩一直很优秀。他回家后受到父母的责骂，从此以后，产生了强烈的挫败感。其实，他也很想取得好成绩，但又认为自己做不到，因为甚至连他最感兴趣的数学考试都出现了不及格现象，别的学科又怎么可能取得好成绩呢？有一次，老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注"字迹潦草，思维混乱，简直不是人写的"。久而久之他便对学习丧失了信心，上课不认真，拖欠作业，对考试成绩也抱无所谓的态度了。
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结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机？
第9题
进入六年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。考试时，该班的数学成绩名列年级前茅。石老师的做法（）
A．正确，是提高学习成绩的有效途径
B．正确，是提高班级声誉的有力措施
C．错误，不利于学生公平竞争
D．错误，不利于学生全面发展
