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[主观题]

王洋是某中学初中一年级的学生,成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲,所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此,王洋一想到数学课,就感到害怕。请问:我们应该怎样评价这位数学老师

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第1题

王洋是某中学初中一年级的学生,成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲,所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此,王洋一想到数学课,就感到害怕。请问:我们应该怎样评价这位数学老师?

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第2题

对某中学初中一年级学生实施了标准化的数学考试,全体学生成绩的平均分为83分,某一学生得了80分,他数学成绩的z值为-0.5,问全体考生数学成绩的标准差为()

A.12

B.6

C.8

D.10

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第3题

小明系某市第七中学初中一年级学生(13岁),随同校高中二年级学生王某(15岁)、马某(17岁)到市第四中学闹事。在王某、马某殴打学生的过程中,小明根据事先的分工负责放哨。关于对三人的行政处罚,下列选项正确的是()。

A.小明被行政拘留3日

B.王某被行政拘留4日,直接送达拘留所执行

C.马某被行政拘留4日

D.对小明不予处罚,并责令其监护人严加管教

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第4题

请用相关知识分析该班主任的行为。他应如何对王某这样的学生进行教育

王某是中学二年级的学生,学习成绩一直不好,经常受到班主任张老师的批评。后来王某发奋努力、刻苦学习,终于在一次考试中取得了单科第一的好成绩,但是张老师在成绩公布的那天,当着全班同学的面质疑王某的成绩,怀疑其抄袭。

请用相关知识分析该班主任的行为。他应如何对王某这样的学生进行教育?

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第5题

王海现在是某县城高中一年级的学生。因学习成绩优异,连续两次跳级,比一般学生提前两年毕业,拿到了
初中毕业证。今年初,其父母因意外交通事故被撞成重伤,需要在家长期休养。其弟尚年幼,无人照顾,责任田也无人耕种,且家中经济比较拮据。因此,父母做出决定.暂不让王海继续上高中,让他留在家中照顾父母和弟弟.并耕种责任田。等家境好转后,再继续上学。学校见其成绩优异,执意不肯让其弃学回家。对其父母声称:王海虽拿到初中毕业证,但只接受了7年义务教育,未达到国家法定的9年义务教育的要求,如果让其中断学习.就违反了义务教育法,学校担不起这个责任。因此,学校要求其父母克服暂时困难,继续让王海上学。 请问:学校的做法是否合法?请说明理由。

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第6题

杨某,女,17岁,高中一年级。从小学到初中,学习成绩一直都很优异,是父母的骄傲,是同学的榜样。做事按
部就班,中规中矩,性格内向,追求完美。进入重点高中后突然发现周围的同学都很优秀,自己的光环已不存在,在最近的一次考试中,成绩排在全班第12名,为此情绪低落、焦虑、紧张,不爱与同学交往,没有什么知心朋友,有时会无缘无故的向父母发脾气,情绪不好。

试分析杨某是否属于正常范围,从心理学的角度分析其表现产生的原因,并提出有效地解决办法。

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第7题

王某有13岁,现为初中一年级学生,在校期间被进入校园无理取闹的流氓李某打伤,共花去医药费4800元。这一费用应由谁承担?()

A.由李某承担

B.由学校承担

C.主要由李某承担,学校若有过错,应承担与其过错相应的补充责任

D.主要由学校承担,李某若有过错,应承担与其过错相应的赔偿责任

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第8题

某中学二年级五班王勇与张强同学,放学后在校门外打架。正巧一年级刘老师路过,当有同学报告打架一事,刘老师看后说:“去找你们班主任吧!”说罢转身离去。关于刘老师的行为,下列说法正确的是()。

A.避免了刘老师与班主任的冲突

B.说明刘老师严格要求自己

C.刘老师不具备合作意识

D.体现了老师对学生的信任

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第9题

下列属于对未成年人进行学校保护的是()。

A.下岗工人王某虽然生活有困难,但仍坚持他的女儿完成初中学业

B.某校举行卫生保健常识讲座和采取有效措施,指导学生预防“非典”

C.广州市各中学开展“五五”法制宣传教育系列活动

D.某制衣厂依据《禁止使用童工规定》拒收未成年人进厂打工

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第10题

下列属于对未成年人进行学校保护的是()。

A.广州市各中学开展“五五”法制宣传教育系列活动

B.某制衣厂依据《禁止使用童工规定》拒收未成年人进厂打工

C.某校举行卫生保健常识讲座和采取有效措施,指导学生预防“非典”

D.下岗工人王某虽然生活有困难,但仍坚持他的女儿完成初中学业

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第11题

下列属于对未成年人进行学校保护的有()

A.下岗工人王某虽然经济困难,但仍坚持让女儿完成初中学业

B.某小学举行卫生保健常识讲座,指导学生预防非典

C.某制衣厂依据《禁止使用童工规定》拒收未成年人进厂打工

D.广州市各中学开展五五法制宣传教育系列活动

E.某中学进行地震消防演习

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