题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

非正常心理和非正常的因素影响下，投诉者往往采用非正常的手段和方法，通过非正常途径，向相关组织提出超过法律/法规/惯例规定的要求，使相关组织难以实现或无法实现，进而对组织产生负面的影响。甚至造成重大损失的投诉（）

判断题，请选择你认为正确的答案：

对错

提交

答案

是

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“非正常心理和非正常的因素影响下，投诉者往往采用非正常的手段和…”相关的问题

第1题

下列各项中属于影响利润因素的非正常因素的是（)。

A.非正常或非经营项目

B.已经或将要停止经营的项目

C.会计和财务制度变更带来的累计影响

D.在建设中的项目

点击查看答案

第2题

我们把影响人们思考及解决问题的因素分为常模因素和()两大类。

A.常规因素

B.潜在因素

C.例外因素

D.非正常态因素

点击查看答案

第3题

影响驾驶学员反应能力的主观因素主要有()及非正常生理心理状态等。

A.心境

B.激情

C.年龄

D.疲劳程度

点击查看答案

第4题

分析区域周边生产经营活动存在的固有危险和有害因素在正常和非正常情况下度区域可能造成的影响，应考虑哪几方面？

点击查看答案

第5题

影响驾驶学员反应能力的主观因素主要有心境、年龄、疲劳程度及非正常生理心理状态等。()

点击查看答案

第6题

健康教育的目的是引导人们养成良好的行为和生活方式，消除或降低影响健康的危险因素，预防非正常死亡、疾病和残疾的发生，从而增进健康，提高生活质量。

点击查看答案

第7题

分析区域周边生产经营活动存在的固有危险和有害因素在正常和非正常情况下度区域可能造成的影响，应考虑哪几方面？

点击查看答案

第8题

下列有关疫情心理援助描述不正确是()。

下列有关疫情心理援助描述不正确是（)。

A.每一个身处疫情中的人都会受到影响

B.疫情中个体的心理应激反应和哀伤是在非正常状况下的正常反应

C.疫情中的丧亲者可能会拒绝各种方式的协助

D.疫情心理危机干预只在心理层面

点击查看答案

第9题

4、健康教育的目的是引导人们养成良好的行为和生活方式，消除或降低影响健康的危险因素，预防非正常死亡、疾病和残疾的发生，从而增进健康，提高生活质量。

点击查看答案

第10题

4、健康教育的目的是引导人们养成良好的行为和生活方式，消除或降低影响健康的危险因素，预防非正常死亡、疾病和残疾的发生，从而增进健康，提高生活质量。

点击查看答案

第11题

分析企业获利能力时，如下（）非正常内容要予以排除

A．证券买卖等非正常项目

B．已经或将要停止的营业项目

C．重大事故或法律更改等特别项目

D．会计准则和财务制度变更带来累计影响等因素

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信