题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师首先出示了“擦”“扫”的动作图，儿童在看到动作图后，首先通过画面猜测这个图中有什么跟“扌”有关的动作，属于教学活动的组织实施过程的（）

A.玩一玩

B.想一想

C.猜一猜

D.找一找

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ABCD

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更多“教师首先出示了“擦”“扫”的动作图，儿童在看到动作图后，首先…”相关的问题

第1题

眼妆利用了多种色彩营造层次感，而且颜色应逐层扫上以塑造渐变效果，首先可扫上金色眼影影于眼盖位置，再加上幻彩紫色眼影略略擦松至眉骨的位置，令眼影效果富层次变化

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第2题

眼妆利用了多种色彩营造层次感，而且颜色应逐层扫上以塑造渐变效果，首先可扫上金色眼影影于眼盖位置，再加上幻彩紫色眼影略略擦松至眉骨的位置，令眼影效果富层次变化。

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第3题

眼妆利用了多种色彩营造层次感，而且颜色应逐层扫上以塑造渐变效果，首先可扫上金色眼影影于眼盖位置，再加上幻彩紫色眼影略略擦松至眉骨的位置，令眼影效果富层次变化。

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第4题

眼妆利用了多种色彩营造层次感，而且颜色应逐层扫上以塑造渐变效果，首先可扫上金色眼影影于眼盖位置，再加上幻彩紫色眼影略略擦松至眉骨的位置，令眼影效果富层次变化

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第5题

在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（)教学方法。

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第6题

在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了()

A.示范法

B.范例法

C.观察法

D.参观法

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第7题

教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（）。

A.观察法

B.范例法

C.演示法 &&

D.示范法

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第8题

对手动火灾报警的外观清洁维护时，下列做法正确的是（)。A.用力擦触玻璃B.用水冲洗C.用吹风机吹扫手

对手动火灾报警的外观清洁维护时，下列做法正确的是()。

A.用力擦触玻璃

B.用水冲洗

C.用吹风机吹扫手动火灾报警按钮表面

D.将玻璃卸下进行清洗

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第9题

为帮助小班儿童养成饭后擦嘴的习惯，教师耐心地通过各种方法使儿童习得用毛巾擦嘴的方法，并每天以多种形式督促并帮助其养成擦嘴的习惯。这说明幼儿教师的劳动具有（)特点。

A.全面性

B.长期性

C.细致性

D.主体性

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第10题

属于行为障碍或异常的是（)

A.口吃

B.多发性周围神经炎

C.进行性肌营养不良

D.儿童擦腿综合征

E.注意缺陷多动障碍

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第11题

下列哪项不属于行为问题（）

A.屏气发作

B.儿童擦腿综合征

C.遗尿症

D.注意力缺乏、多动障碍

E.学习障碍

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