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积极心理学理论是由美国著名心理学家塞利格曼提出的。()

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第1题

20 世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮—积极心理学的研究。这股思潮的创始人是美国当代著名的心理学家马丁·塞里格曼（Martin E.P. Seligman），谢尔顿（Kennon M. Sheldon）和劳拉·金（Laura King)

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第2题

20 世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮—积极心理学的研究。这股思潮的创始人是美国当代著名的心理学家马丁·塞里格曼（Martin E.P. Seligman），谢尔顿（Kennon M. Sheldon）和劳拉·金（Laura King)。

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第3题

美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是

A.认知理论

B.成熟论

C.精神分析论

D.强化论

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第4题

职业锚是由美国著名心理学家（)教授提出的。

A、金斯伯格

B、萨伯

C、薛恩

D、利文森

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第5题

1、生命意义研究从哲学领域走向心理学化的重要里程碑是：

A.维克多·弗兰克尔写成《活出生命的意义》

B.冯特建立心理学实验室

C.马丁·塞利格曼当选美国心理学会会长

D.积极心理学兴起

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第6题

如果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者，那么本—沙哈尔则是这些积极心

理学理论的()和()。

A、传播者

B、传授者

C、应用者

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第7题

对于领导行为方式的研究最早是由著名心理学家（)和利普特等人进行的，他们认为存在三种不同的领导工作方式：专制方式、放任方式、民主方式。

A、费斯廷格

B、勒温

C、库塞基

D、布莱克

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第8题

著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力

于将心理学引入教育领域。()

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第9题

著名的心理学家威廉？詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且

致力于将心理学引入教育领域。（）

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第10题

心理学家塞利格曼在1967年做了一个非常著名的实验,这个实验是（）的形成

A.习得性无助

B.观察学习

C.条件反射

D.启发式学习

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第11题

美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是（)。

A.双生子爬梯实验

B.视崖实验

C.守恒实验

D.早期隔离实验

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