题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

你听得懂喜鹊的语言吗请你根据下面的情景选一选。喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊()

A.看,那是什么

B.妈妈,那是太阳!太阳升起来了

C.我!我!我要吃

答案
A、看,那是什么
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第1题

你听得懂喜鹊的语言吗请你根据下面的情景选一选。喜鹊弟弟看着上升太阳,一起快乐地叫起来:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊()

A.看,那是什么

B.妈妈,那是太阳!太阳升起来了

C.我!我!我要吃

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第2题

请你认真阅读下面的每一道题,这些问题没有对错还分,只要看是否符合你自己的情况。你不要花太长时间去思考每道题,读懂了就立即作答。 1、你有许多业余爱好和娱乐吗 ()
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第3题

个人所得税采用的使用累进税率,请先阅读下面的资料:个人所得税税率表,根据其中的“个人所得税税率表一(综合所得适用)”,在不考虑专项扣除的情况下,编写一个程序,输入年度工资收入,输出本年度应缴纳的个人所得税。注意,该表中的免除额是月工资,需要乘以12折算为年工资。 本题不限方法,不限语言,你可以采用多种方法和多种语言来完成这个程序,并在其间进行对比。 请在编写程序的时候,用文字表述设计思路。 你在编写这个程序的时候有没有遇到困难,或者遇到了Bug,或者自己一开始的思路有偏差?请你把这些 “小错误” 或 “小困难” 写下来,并说说如何防止下一次犯同样的错误,或者你是如何解决这些问题的?
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第4题

个人所得税采用的使用累进税率,请先阅读下面的资料:个人所得税税率表(或进行百度搜索),根据其中的“个人所得税税率表一(综合所得适用)”,在不考虑专项扣除的情况下,编写一个程序,输入年度工资收入,输出本年度应缴纳的个人所得税。注意,如果该表中的免除额是月工资,需要乘以12折算为年工资。 本题不限方法,不限语言,你可以采用多种方法和多种语言来完成这个程序,并在其间进行对比。 请在编写程序的时候,用文字表述设计思路。 你在编写这个程序的时候有没有遇到困难,或者遇到了Bug,或者自己一开始的思路有偏差?请你把这些 “小错误” 或 “小困难” 写下来,并说说如何防止下一次犯同样的错误,或者你是如何解决这些问题的(10分!)?
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第5题

个人所得税采用的使用累进税率,请先阅读下面的资料:个人所得税税率表(或进行百度搜索),根据其中的“个人所得税税率表一(综合所得适用)”,在不考虑专项扣除的情况下,编写一个程序,输入年度工资收入,输出本年度应缴纳的个人所得税。注意,如果该表中的免除额是月工资,需要乘以12折算为年工资。 本题不限方法,不限语言,你可以采用多种方法和多种语言来完成这个程序,并在其间进行对比。 请在编写程序的时候,用文字表述设计思路。 你在编写这个程序的时候有没有遇到困难,或者遇到了Bug,或者自己一开始的思路有偏差?请你把这些 “小错误” 或 “小困难” 写下来,并说说如何防止下一次犯同样的错误,或者你是如何解决这些问题的?
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第6题

创新思维: 《电子信息英语》慕课即将筹拍。如果请你担任主讲,你想讲哪几个主题? (答题语言:英文/中文/中英双语,3选1)
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第7题

学习《废墟的召唤》一文后,某班同学进行了以“是否重建圆明园”为主题的综合性学习活动。假如你是该班的一员,请你参加下面的活动。 ()针对圆明园有没有必要重建,班里形成了两种截然不同的观点。重建派认为,圆明园是古代园林艺术的瑰宝,重现圆明园辉煌,不仅可以让游客感受到古代建筑的风采,而且建筑与废墟对比所产生的震撼力远比单纯的废墟强烈得多。假如你是保留派的同学,请你用简洁的语言阐述一下你方的观点。 题干
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第8题

爱与自由是贯穿在《简爱》中的主题,请你谈谈二者只能选其一吗?为什么?或者二者是此消彼长,互相博弈的关系的吗?为什么?简爱的道德准则是什么?你的看法是什么?有什么具体建议?你认为道德准则在当下有什么实际意义?有什么具体建议?(文字不少于500字)
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第9题

计量下面的物体有多重,用哪个单位合适,请你选一选。一块蛋糕()
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第10题

请根据下面所给的题目和情景,用英语写出一篇不少于80词的短文。某天下午,由于你说了一些无礼的话,惹怒了你的同学/同事,事后你有所悔悟。请你给他/她写封信,表示歉意。Letter of Apology

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第11题

区域技资环境的好坏对一个地区的经济发展尤为重要。请你谈一下在构建良好的区域技资环境时,应
该从哪些方面去努力呢?你可以按照下面的思路去回答:

(1)良好的投资环境包括哪些内容和影响因素;

(2)利用自己所学的知识,并根据当地的实际情况,谈一谈发展投资环境的具体措施。

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