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[单选题]

将某细胞中的一个DNA分子用3H进行标记,此细胞连续进行4次有丝分裂,含有标记DNA的细胞占分裂后的子细胞()

A.1/16

B.1/8

C.1/4

D.1/2

答案
B、1/8
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第1题

用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含 3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是()

A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂

B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测 DNA 复制的次数

C.细胞中 DNA 第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有 3H 标记

D.通过检测 DNA 链上3H标记出现的情况,可推测 DNA 的复制方式

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第2题

如果把细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,然后将其放在含14N的细胞培养基中连续复制四次,则最后含有标记15N的细胞占细胞总数的()

A.1/32

B.1/16

C.1/8

D.1/4

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第3题

将精原细胞所有的DNA分子用32P标记后在31P的培养基中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞继续进行减数分裂后产生8个精子,含有32P标记的占1/2()
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第4题

下列是几个同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是()

A.将3H标记的亮氨酸注入豚鼠胰腺细胞中,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离核糖体无放射性

B.光照下,给水稻提供C18O2,则一段时间后周围的空气中会出现18O2

C.用32P标记的T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,产生的子代噬菌体含有35S,不一定含有32P

D.15N标记小鼠精原细胞的核DNA双链,在含14N培养基中进行减数分裂,产生的子细胞染色体均含15N

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第5题

假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H—胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为()

A.5条

B.10条

C.20条

D.40条

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第6题

将某精原细胞(2n=8)的核DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过三次连续的细胞分裂(不考虑交叉互换与染色体变异)。下列相关叙述正确的是()

A.若三次细胞分裂都为有丝分裂,则产生的所有子细胞中含15N染色体的细胞最多为8个

B.若三次细胞分裂都为有丝分裂,则第二次分裂后期每个细胞中含有15N的染色体为16条

C.若进行一次有丝分裂后进行减数分裂,则减I后期每个细胞中含15N的染色体有8条

D.若进行一次有丝分裂后进行减数分裂,则产生的所有精细胞中含有15N的染色体共有8条

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第7题

人类探究遗传物质的岁月漫长而又艰辛。有关遗传物质的叙述,错误的是()

A.动植物、真菌、细菌和蓝藻的遗传物质都是 DNA

B.探究遗传物质的基本思路:设法将核酸与蛋白质分开,分别观察各自在遗传中的作用

C.若用 32P 标记亲代噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间足够长,裂解后大部分子代噬菌体具有放射性

D.3H 标记 DNA 的某个受精卵,放在不含 3H 的培养液中分裂两次,得到的四个细胞可能都有放射性

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第8题

若用3H、15N、35S标记T2噬菌体后,让其侵染细菌(无放射性),对此分析正确的是()

A.只有T2噬菌体的蛋白质被标记了,DNA没有被标记

B.在子代T2噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35S

C.在子代T2噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N

D.在子代T2噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N、35S

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第9题

若用3H、15N、35S标记T2噬菌体后,让其侵染细菌(无放射性),对此分析正确的是()

A.只有T2噬菌体的蛋白质被标记了,DNA没有被标记

B.在子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35S

C.在子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N

D.在子代噬菌体的 DNA分子中可检测到3H、15N、35S

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第10题

用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂完成后,一个细胞中被32P标记的染色体条数是()

A.10

B.20

C.0~20

D.40

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第11题

将含有两对同源染色体且DNA分子都已用32P标记的一个精原细胞,放在不含32P 的普通培养液中进行减数分裂。下列有关叙述正确的是()

A.初级精母细胞中,每条染色体中都有一条染色单体含有32P

B.初级精母细胞中,每条染色体中的两条染色单体都含有32P

C.某个时期的次级精母细胞中,半数的染色体含有32P

D.此细胞产生的4个精子中有一半的染色体含有32P

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