题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

激情型老师有什么特点（）

A.声音大

B.能自嗨

C.摸头杀

答案

声音大能自嗨

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第1题

下列哪一项不属于激情型老师的典型特点（）

A.表情兴奋

B.动作随性

C.动作夸张有力

D.眼神充满力量

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第2题

声音小，学生听不懂老师在说什么，属于哪种反面的授课类型()。

声音小，学生听不懂老师在说什么，属于哪种反面的授课类型（)。

A、胆怯型

B、轻浮型

C、催眠型

D、按时计费型

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第3题

2、学好“内耳”听觉有什么好处？

A.可以获得好声音以显摆、卖弄

B.讲话更加用力，展现激情活力

C.保护嗓音的同时防止听力衰退

D.学会后可讥笑数落人

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第4题

学好“内耳听觉”有什么好处（)。

A.可以获得好声音以显摆、卖弄

B.讲话更加用力，展现激情活力

C.保护嗓音的同时防止听力衰退

D.学会后可讥笑数落人

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第5题

某历史老师在课上讲述南京大屠杀时不禁义愤填膺，声音一度哽咽，这种情绪状态属于（）

A.心境

B.热情

C.激情

D.应激

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第6题

15、学好“内耳听觉”有什么好处？

A.可以获得好声音以显摆、卖弄

B.讲话更加用力，展现激情活力

C.保护嗓音的同时防止听力衰退

D.学会后可讥笑数落人

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第7题

【单选题】抒情类儿歌的旋律有什么特点？

A.快速

B.激情

C.优美

D.激昂

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第8题

激情是一种强烈的、短暂、爆发式的情绪状态，其特点有（）

A.激动性

B.弥散性

C.渲染性

D.冲动型

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第9题

宣传喊话时声音要大，充满激情，语言入乡随俗、琅琅上口，符合当地的审美习惯，消除与其在心理上的（)和（)，条件允许下使用扩音器。

A.误解;误会

B.陌生感;距离感

C.抵触;排斥

D.排外;抗拒

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第10题

声音的元素有哪些？音频文件有哪两类,各有什么特点？

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第11题

在训练吊指和高抬指的时候，弹奏出的声音应该具有什么特点（)？

A.具有颗粒性

B.软绵的声音

C.有穿透性

D.没有颗粒性

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