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执行护理记录阅读时新入院、转入院老人应重点阅读()。

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第1题

执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读B.

执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。

A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读

B.床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项

C.生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项

D.主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项

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第2题

执行护理记录阅读时重点交班老人应重点阅读()。A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅

执行护理记录阅读时重点交班老人应重点阅读()。

A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读

B.床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项

C.生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项

D.主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项

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第3题

护理记录阅读的顺序不包括()。A.按书写顺序进行阅读B.按新入院、转入老人重点阅读C.按危重老人重点

护理记录阅读的顺序不包括()。

A.按书写顺序进行阅读

B.按新入院、转入老人重点阅读

C.按危重老人重点阅读

D.按普通交班老人重点阅读

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第4题

患者转入时,全面评估患者,包括坠落或跌倒的风险评估,并做相应入院介绍、入院告知及健康教育等,按要求完成转入护理记录,与转出科室护理病情记录单相同或相似应连续记录。药物执行单未执行完毕应连续使用()
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第5题

交接班时应做到“四看、五查、一巡视、十不交接()

A.看医嘱:医嘱是否执行无误,有无留待执行的医嘱

B.看交班报告:患者总数、危重数、出入院数、新入院、重危、手术前后、特殊检查等患者的病情变化

C.看体温单:是否按要求测试体温,有无高热和突然发热患者

D.看护理记录单:各项护理记录是否准确、及时、有无遗漏和错误

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第6题

护士交接班时应做到“四看、五查、一巡视、十不交接”,其中“四看”是指()〖〗

A.看医嘱:医嘱是否执行无误,有无留待执行的医嘱

B.看交班报告:患者总数、危重数、出入院数、新入院、重危、手术前后、特殊检查等患者的病情变化和心理问题,医疗处理及护理措施是否记录正确,有无遺漏

C.看体温单:是否按要求测试体温,有无高热和突然发热患者

D.看护理记录单:各项护理记录是否准确、及时,有无遗漏和错误

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第7题

编码时一定要注意阅读病案,特别应注重阅读下列哪些内容()

A.入院记录

B.手术记录

C.出院记录

D.病理报告单

E.护理记录

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第8题

护理交班记录书写出院或转出的老人情况时应注明()。A.入院的时间B.离开的时间C.饮食的情况D.睡眠

护理交班记录书写出院或转出的老人情况时应注明()。

A.入院的时间

B.离开的时间

C.饮食的情况

D.睡眠的情况

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第9题

护理交班的内容包括:新入院或转入的老人,(),重点护理老人,护理交班记录。A.危重老人B.出院老人C.

护理交班的内容包括:新入院或转入的老人,(),重点护理老人,护理交班记录。

A.危重老人

B.出院老人

C.老人年龄

D.转出人数

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第10题

交班本书写是护理人员在护理工作中将老人入院所发生的具体情况所作的记录()
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第11题

压力损伤危险因素评分≤18分的患者应建立()

A.压疮高危预警报告单

B.压疮风险病人跟踪记录表

C.主院患者入院护理评估单

D.压疮治疗护理转归记录表

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