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[主观题]

24.自组织理论认为:系统分为孤立系统、封闭系统和开放系统,而只有开放系统有产生和维持稳定有序结构的可能。

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第1题

举例说明什么是开放系统、封闭系统及孤立系统。
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第2题

根据熵增加原理,若从△S系统>0判定过程一定是自发过程,那么该系统一定是()。

A.封闭系统

B.开放系统

C.隔离系统

D.隔离系统或绝热系统

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第3题

与外界没有质量交换的系统是封闭系统,同时它可能是()。

A.开口系统

B.孤立系统

C.绝热系统

D.孤立系统+ 绝热系统

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第4题

把一杯热水放在热容为10J·K-1的箱子中,若把箱中空气和杯中的水作为系统,则系统应为()

A.孤立系统

B.敞开系统

C.封闭系统

D.绝热系统

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第5题

20.从耗散结构理论看,创新思维的产生过程就是思维活动的自组织过程,亦即是思维从无序到有序的转变过程。在这一过程中,思维活动必须具备 几个条件。
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第6题

6.从耗散结构理论看,创新思维的产生过程就是思维活动的自组织过程,亦即是思维从无序到有序的转变过程。在这一过程中,思维活动必须具备 几个条件。
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第7题

对于封闭系统来说,系统与环境之间只有能量交换没有物质交换。
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第8题

气候系统各子系统是开放系统。
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第9题

将1mol锌加入到含有50 ml 0.1mol/L稀HCl的烧杯中,若以锌与盐酸的反应作为研究对像,则该系统属于:

A.封闭系统

B.孤立系统

C.敞开系统

D.不能确定

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第10题

对于开放系统,体系和环境之间()

A.既有物质交换,又有能量交换

B.只有物质交换,没有能量交换

C.没有物质交换,只有能量交换

D.即没有物质交换,又没有能量交换

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