学校体育教研活动在体育教师专业发展中的作用主要是提升体育教师的课堂教学能力。

A.小朋友天性好动，无需对他们的身体活动量进行格外关注

B.儿童的身体活动只包括由专业体育教师组织开展的体育课程

C.身体活动对于儿童视力没有任何影响

D.过去几十年，全球儿童的身体活动量都呈下降趋势

A.体育课基本部分中合理运用队列队形可以有效提高课堂教学效果；

B.在体育课堂教学中的开始部分、准备部分、基本部分及结束部分都可以有效运用队列队形组织教学；

C.在校队训练中合理运用队列队形能有效提升训练效果；

D.课外活动、学校大集体活动等都需要运用队列队形对学生进行合理、有效组织

A.促进少年儿童感知能力的发展

B.促进少年儿童思维能力的发展

C.促进少年儿童想象力的发展

D.促进少年儿童注意能力的发展

A.结合专业开展人文素养、课程思政等教育方式，有助于提升教育效果

B.专业基础课，数理基础课以及人文社科均具有重要作用

C.大学教育实践中需要锻炼个人成长中具有重要作用的学习能力，实践能力和创造能力

D.在科学家与企业家的成长过程中，实践具有重要的作用

A.搜集职位信息

B.确定岗位数量

C.确定各岗位的活动内容

D.评价岗位人员能力