本单元测试题型为上机操作题，共5道题，每题20分，评分标准主要是对比完成效果图与样图的相似度。请学习者们注意细节的绘制，例如投影、字体、描边效果等的制作。

完成附件中的四道作图题，每题25分，共100分。

本次作业共6小题，第1题只要求作出与H面的倾角，1~4题每题16分，第5、6题每题18分，共100分。

本次作业共五题，每题各20分。

编译器只能用于哪种题型（）。

已知一个4bits的输入A，A！=4’b0000，A从最高位开始数，第一个出现1的位置为B。如，A=4’b0111，B=2’b10。注意A为4bit，B为2bit。 （1）[共20分]请写出B求值的VerilogHDL的代码描述。 （2）[共20分]请写出B[1]与B[0]的逻辑表达式。

已知一个4bits的输入A，A！=4’b0000，A从最高位开始数，第一个出现1的位置为B。如，A=4’b0111，B=2’b10。注意A为4bit，B为2bit。 （1）[共20分]请写出B求值的VerilogHDL的代码描述。 （2）[共20分]请写出B[1]与B[0]的逻辑表达式。

考试时有4道选择题，每题有4个答案，其中只有一个是正确的，一个考生随意地选择每题的答案，则他至少答对3道题的概率是13/256

学习者特征分析的目的主要是了解对教学设计产生重要影响的学习者特征，为后续的教学系统设计步骤提供依据，通过学习者分析可以做到（）。（4分）

根据给出的页面效果图，完成“俱乐部网站”各页面的布局及美化。页面效果图及相关素材请下载附件，将完成的作品压缩打包作为附件上传。

名词解释（每题5分，共4题） 1.土的可松性 2.土的最佳含水量 3.压实系数 4.流砂现象