义务教育阶段的数学课程不是培养公民素质的基础课程。

A.公民的权利和义务是密不可分的

B.权利和义务是一回事

C.权利是履行义务的基础

D.每个公民既是权利的行使者，又是义务的履行者

A.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

C.培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣

D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础

A.是工程图形技术基础课程之一

B.是工程技术人员和科技工作者学习和掌握工程图形技术的基础

C.是培养创新思维的基础

D.是后续专业课程学习和实践的平台

A.培养法律素养的专业课

B.思想政治理论课

C.培养人文素质的公共课

D.培养道德素质的选修课

A.信仰法律

B.遵守法律

C.服从法律

D.维护法律

A.7年

B.8年

C.9年

D.10年

A.享有权利是履行义务的基础

B.公民先享有权利，后承担义务

C.公民的权利和义务是一致的

D.履行义务是享有权利的前提