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[单选题]

【判断题】雷五明教授的工作可以概括为“一个中心,两个基本点”,其中,他的中心工作就是教学科研。()

A.Y.是

B.N.否

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第1题

【判断题】逻各斯神秘主义的经典表达可以概括为神就是词语。()

A.Y.是

B.N.否

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第2题

2、党在过渡时期的总路线可以被概括为()

A.一体两翼

B.一化三改

C.一个中心两个基本点

D.群众路线

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第3题

【判断题】若bn=b1nqn-1,则它就是等比数列。()

A.Y.是

B.N.否

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第4题

【判断题】结束技能是教师完成一项教学任务时,通过重复强调、概括总结、实践活动等方式,对所教授内容进行系统化巩固的教学行为,它可以促进学生将新知识稳固地纳入原有的认知结构中去。对吗?

A.Y.是

B.N.否

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第5题

教学是学校的中心工作,也是学校的唯一工作。
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第6题

本学科的理论体系可以概括为“一体两翼”,其中的一体是指

A.学科教学论

B.语言学本体

C.文化素养

D.现代信息技术

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第7题

【判断题】在德国获得教授资格后就是一名真正的教授了。()

A.Y.是

B.N.否

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第8题

在消化内科工作已有10年的李文华(化名)医术精湛,临床经验丰富,但科研却是他的一个“短板”。他的科研意识和能力较弱,承担和参与的科研项目有限,平时发表科研论文的数量也屈指可数,这成为他晋升道路上的一大障碍。而与他同时来到科室工作的童家明(化名)尽管在临床方面与李文华存在较大的差距,但是他积极开展科研工作,并牵头、参与了多个重大项目,科研方面的优势使得他先于李文华晋升上副高职称,并且成为科室学术梯队人才建设的重点培养对象。对此,李文华感到心里“很不舒服”。他认为,医生的主业是治病救人,而类似童家明这样以科研优势而得到晋升和重用的事情,对于以临床工作为主的医务人员来说很不公平。 为了化解李文华大夫的不良情绪,科室主任决定找李文华谈话。请结合所学管理学知识,为科室主任准备一个谈话大纲。
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第9题

【判断题】根据孔子教育思想的观点,现代素质教育应该强调教师从自身的教学为出发点来教授学生知识。()

A.Y.是

B.N.否

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第10题

【判断题】经济学人的使命可以概括为强国富民。()

A.Y.是

B.N.否

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第11题

【判断题】王道的内容可以概括为“保民而王”。()

A.Y.是

B.N.否

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