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[主观题]

在植物组织培养中,外植体脱分化后,再分化形成完整植株的途径有两条:一是 器官发生途径,二是____途径。

答案
器官发生,体细胞胚胎发生
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第1题

正常细胞中存在两条DNA合成途径,从头合成途径和补救途径
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第2题

植物组织培养切取外植体时,所切取的外植体越小越好。
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第3题

若从某一初态经可逆与不可逆两条途径到达同一终态,则不可逆途径的熵变必大于可逆途径的熵变()
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第4题

现代人力资源管理发展途径中涉及到外部伙伴的途径是
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第5题

一个系统从一个特定的开始状态到终止状态总是有()

A.Q途径1 = Q途径2

B.W途径1 = W途径2

C.(Q+W)途径1 = (Q+W)途径2

D.△U = 0,与途径无关

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第6题

褐化的发生与外植体组织中所含的____化合物多少和多酚氧化酶活性有直接关系。
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第7题

理想气体从相同的始态经历四条不同途径达到相同的终态体积,对环境做膨胀功最大的是

A.等温可逆途径。

B.等压可逆途径。

C.绝热可逆途径。

D.多方可逆途径。

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第8题

植体褐变是影响组织培养成功的重要因素,不同种植物在组织培养中褐变发生的频率、严重程度存在差异,一般木本植物比草木植物容易发生褐变。
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第9题

对于功和热的描述,下列正确的是

A.都是途径函数,无确定的变化途径就无确定的数值;

B.都是途径函数,对应于某一状态有一确定值;

C.都是状态函数,变化量与途径无关;

D.都是状态函数,始终态确定,其值也确定;

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第10题

C4途径中CO2的受体是:____
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