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[主观题]

所谓“知识的诅咒”,指的是学习者在获取新知识的时候就必然会跟旧知识发生认知冲突,是学习必经的过程。

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第1题

语言文字或者符号所表述的新知识与学习者认知结构中已有的旧知识建立一种实质的、非人为联系的学习方式是

A.接受学习

B.有意义学习

C.理论学习

D.语词逻辑记忆

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第2题

学习者原有的认知结构中必须具有同化新知识的相应的知识基础是有意义学习的条件之一。
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第3题

学习者在自己需要学习的任何时间、任何地点,通过移动设备和无线通信网络获取学习资源,与他人进行交流、协作,实现知识建构的过程,称为()。
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第4题

机器学习是一门研究机器获取新知识和新技能,并识别现有知识的学问。
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第5题

知识建构的基本机制是:
A.通过将新知识与原有知识经验相联系,从而获得新知识的意义,并把它纳入原有认知结构而引起原有认知结构发生量变的过程###SXB###B.当新知识与原有知识经验之间存在偏差甚至冲突,新知识会使原有认知结构发生质变调整,以接纳新知识###SXB###C.是新知识与原有认知结构寻找新的平衡的过程,并在“平衡-不平衡-新的平衡”的循环中得到不断的丰富、提高和发展###SXB###D.以上都是
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第6题

__________指的是在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等,会习惯性地对学习新知识、技能产生影响。
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第7题

__________指的是在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等,会习惯性地对学习新知识、技能产生影响。
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第8题

建构主义学习理论认为,学习是学习者建构自己知识的过程。
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第9题

建构主义学习理论认为,学习是学习者建构自己知识的过程。
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第10题

建构主义学习理论认为,学习是学习者建构自己知识的过程。
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