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[单选题]

【单选题】蒙台梭利教学的提示形式有（）。

A.二种

B.三种

C.四种

D.五种

答案

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第1题

【单选题】（）是指教育者依托蒙台梭利教具将不同年龄、不同发展水平的儿童组织在一起，开展教学活动的形式。

A.小组提示

B.团体提示

C.教学组织形式

D.蒙台梭利混龄教学的组织形式

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第2题

【判断题】蒙台梭利教学展示页一般包括工作名称、教具构成、适用年龄、教育目的、提示形式、提示过程、兴趣点等七部分内容。（）

A.Y.是

B.N.否

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第3题

【单选题】蒙台梭利在美国传授其教育方法期间，应美国的教师、家长和教育家的请求而写的一本操作性手册是（）。

A.《蒙台梭利手册》

B.《高级蒙台梭利方法》

C.《儿童训练》

D.《教育的阶梯》

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第4题

【单选题】字母 م 有几种书写形式？

A.两种

B.三种

C.四种

D.五种

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第5题

在幼儿教育观上，蒙台梭利与福禄培尔的不同之处是

A.蒙台梭利重视游戏的作用

B.蒙台梭利重视敏感期的作用

C.蒙台梭利重视恩物的作用

D.蒙台梭利重视感官训练的作用

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第6题

【单选题】（）是蒙台梭利论述3～7岁幼儿教育理论和方法的著作，是蒙台梭利1907～1909年在“儿童之家”的实验、观察和研究的总结概括。

A.《教育人类学》

B.《教堂中的儿童》

C.《蒙台梭利方法》

D.《家庭中的儿童》

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第7题

【单选题】玛丽亚·蒙台梭利出生于（）。

A.美国

B.英国

C.荷兰

D.意大利

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第8题

【判断题】蒙台梭利教师在从事蒙台梭利教学实践中，可以紧随儿童成长的步调，创制适宜儿童成长发展需要的教具。（）

A.Y.是

B.N.否

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第9题

【单选题】蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为（）。

A.“教员”

B.“教授”

C.“教习”

D.“导师”

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第10题

【判断题】蒙台梭利教具的创制使得蒙台梭利教育更加生活化、平民化，为学前教育工作者提供实践性的参考，实现了学前教学活动的有效性。（）

A.Y.是

B.N.否

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第11题

【单选题】蒙台梭利将人的发展，划分为（）阶段。

A.三个

B.四个

C.五个

D.六个

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