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[主观题]

讲好中国故事不能一厢情愿,要研究和了解国外受众的接受习惯和接受心理,采取适合他们的讲述方式,讲述他们感兴趣的中国故事。这样才会取得好的效果。

答案
D
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第1题

讲述绘本故事和讲述纯文字故事,最大的不同在于:幼儿在接受时,_____________________ 先于______________,对绘本故事的理解,是在教师的讲述和自己观赏的互动中完成的。
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第2题

基调轻松活泼的故事,讲述时语速要 ,语音 。 甜美温馨的故事,讲述时语速要 ,语气 。
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第3题

阿迪力为解决危机,给每个顾客免费寄了一份切糕,并写信讲述他们创业的故事,请求顾客理解。
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第4题

叙事研究以讲述故事的方式揭示现象的实质内涵,将抽象、深刻的道理通过故事自然而然展现出来。
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第5题

在形成劝说性信息时,怎样吸引受众的注意?

A.以受众利益、诱导性提问

B.以受众没有想到的陈述开始

C.讨论受众可以接受的方面

D.向受众展示你了解他们所关心的

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第6题

对于文字较少的绘本故事的讲述,正确的做法是()(多选)

A.讲述时要配合呈现图片,让幼儿将听觉信息和视觉信息结合在一起。

B.教师可以根据画面提供的信息自行建构故事额框架,再用适合幼儿特点的语言来呈现故事。

C.讲述中,教师要给予幼儿观察图画的时间,鼓励幼儿注意画面细节,推测情节走向。

D.环衬、扉页和故事内容关系不大,可以直接跳过,忽略不讲。

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第7题

请大家自选一个幼儿故事,按照故事讲述的要求练习讲述故事,并录制讲述故事的视频,提交视频文件。
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第8题

传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想,然后再悄悄将自己的观点和思想渗透和组织进去,使受众产生一种印象,似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。这是受众的()心理效应

A.威信效应

B.“自己人”效应

C.“名片”效应

D.晕轮效应

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第9题

我们要使用受众最为熟悉而且是最容易接受的语言风格,使用与他们的生活有密切联系的例证,发出他们需要的声音,让他们对我们的观点表达产生亲切感,有的放矢,正中下怀,提高他们对我们的观点的理解和接受程度。
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