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[多选题]

我们讲改写的过程当中,有五个概念是需要大家掌握,以下正确的是()

A.主线故事

B.例外事件

C.支线故事

D.行为蓝图

E.认同蓝图

答案
ABCDE
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第1题

设计思维与表达并非是一种人类有目的的思维活动,它通过一定的手段传达给对象。有关设计的定义众说纷纭,也颇具规模,作为建筑、环境等方面的一些特殊任务,有关设计的概念都可建立在不同的基点上,那就是在社会时空当中,经过精心的计划、构思、选择备选方案,用一定的手段、程序和方法,创造出满足人们一定需要的新“东西”的过程,这就是我们所研究的设计思维与表达的过程()
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第2题

阶段变化模型中,若个体如果坚持锻炼行为已经超过五年以上,已经从前五个阶段的动态变化过程当中脱离出来,所进入的阶段我们称之为是终极阶段。
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第3题

74、阶段变化模型中,若个体如果坚持锻炼行为已经超过五年以上,已经从前五个阶段的动态变化过程当中脱离出来,所进入的阶段我们称之为是终极阶段。
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第4题

阶段变化模型中,若个体如果坚持锻炼行为已经超过五年以上,已经从前五个阶段的动态变化过程当中脱离出来,所进入的阶段我们称之为是终极阶段。
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第5题

阶段变化模型中,若个体如果坚持锻炼行为已经超过五年以上,已经从前五个阶段的动态变化过程当中脱离出来,所进入的阶段我们称之为是终极阶段。
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第6题

改写的五个概念()

A.主线故事

B.例外事件

C.行为蓝图

D.认同蓝图

E.支线故事

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第7题

下列讲课中的礼仪修养,不恰当的一项是()。

A.为引起学生的关注,讲课时声音要大

B.讲课的过程当中,要经常和听众交流,让患听众感觉你在和他成为一个群体,或一个心情

C.嗓音的运用也要阴阳顿挫,适当调节说话的语音,让人听起来比较舒服,有兴奋的作用

D.每次专业的讲课和临床的讲课都要留30分钟或者是20分钟给学生提问题的机会

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第8题

民族形成过程当中从族源角度讲有三种方式。()

民族形成过程当中从族源角度讲有三种方式。()

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第9题

有很多焦点事件在潜移默化当中产品本身和一些概念连接在一起,从而影响了我们下一步的消费行为()
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第10题

本讲我们把采购分为五个发展阶段,供料、价格、总成本、需求管理和全面增值阶段,这五个阶段也代表了从小采购到大采购的发展路径。请学员们认真学习本讲授课内容,结合自己所在企业或自己熟悉的企业采购情况,分析一下小采购和大采购有何不同?
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第11题

十九大报告当中明确指出中国特色社会主义进入了新时代。报告中明确的五个时代定位是()?

A.是中国特色社会主义伟大胜利,继续夺取这个胜利的时代

B.是我们进入了决胜小康社会,进而推进全面建设社会主义现代化强国的一个时代

C.是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代

D.是全体中华儿女戮力同心,奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代

E.是我们国家日益走进世界舞台中央,不断为人类做出重大贡献的时代

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