题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

美国学者阿普利登提出,游戏是幼小儿童能力发展的一种模式,游戏是生长的结果,也是机体练习技能的一种生长性手段。他的观点被称为_______ 。

A.休养说

B.行为复演说

C.精力过剩说

D.生长说

答案
生长说
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第1题

2、游戏具有多种特征,以下说法不正确的是()。

A.游戏是一种快乐的活动

B.游戏是一种注重结果的活动

C.游戏是一种有规则的活动

D.游戏是一种假装的活动

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第2题

16、下列说法中,不正确的是______。

A.角色游戏是一种典型的象征性游戏

B.角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段

C.角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏

D.角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同

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第3题

弗洛伊德认为,游戏是儿童排解内在心理矛盾和冲突的一种有效途径。
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第4题

弗洛伊德认为,游戏是儿童排解内在心理矛盾和冲突的一种有效途径。
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第5题

5、社会文化历史学派认为()。

A.游戏是松弛、恢复精力的一种方式

B.儿童游戏随着认知水平的发展而出现相应的发展阶段

C.儿童与成人的交往,对游戏的发生、发展起决定作用

D.游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演

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第6题

2、下列选项中,__________是游戏的本质特征。

A.游戏是有规则的活动

B.游戏是内生需要的自愿活动

C.游戏是儿童生活的表征

D.游戏富有选设性的自足乐趣

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第7题

下列不属于经典游戏理论的观点是()。

A.游戏是未来生活的预备

B.游戏是松弛,恢复精力的一种方式

C.游戏具有宣泄敌意和报复冲动的功能

D.游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演

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第8题

结构游戏是一种造型艺术活动。
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第9题

下列不属于经典游戏理论的观点是()。

A.游戏具有宣泄敌意和报复冲动的功能

B.游戏是未来生活的准备

C.游戏是松弛、恢复精力的一种方式

D.游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演

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第10题

结构游戏是一种造型艺术活动。
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