题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

2、以具备____的在线教学环境为在线教学的实施提供技术支撑,从而最终达成疫情时期教育目标。

A.网络接入条件

B.在线教学平台

C.在线教学工具

D.在线支持服务

答案
网络接入条件;在线教学平台;在线教学工具;在线支持服务
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第1题

网络教学平台提供了在线测试的功能
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第2题

自上世纪80年代中期以来,基于互联网的在线教学发展至今已有三十多年的历史,在不断探索的过程中相继产生了四种在线教学应用模式分别是()

A.在线教学1.0

B.在线教学2.0

C.在线教学3.0

D.在线教学4.0

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第3题

3、疫情期间在线教学方式分析模型的主要特点包括____。

A.强调互联网+教育思维

B.体现疫情防控期间教育需求

C.尊重学生居家学习规律

D.以上三项都是

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第4题

在线教学活动主要包括在线测试,布置作业,组织在线讨论等。
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第5题

网络(在线)教育的根本任务是实现教的行为与学的行为的
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第6题

19、在线教学是 的一种形式,是一种 ,基于 开展的教育教学实践活动。(答案请用、隔开)
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第7题

6、开放教育资源运动的发展历程历经了()三个阶段 ①开放课件项目 ②开放教育资源 ③大规模在线开放课程 ④开放教学环境

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

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第8题

1、近些年来,随着技术的发展,除了黑板、模型等看得见、摸得着的“工具设备”,在线资源检索工具、虚拟实验等看不见、摸不着的“技术条件”也成为新型教学手段,这反映了()。

A.教学手段并不都是可见的

B.教学手段为教学活动创造条件

C.教学手段不等同于教学技术

D.这些均未反映

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第9题

混合式教学是面对面教学与在线教学相结合的一种教学的范式。
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第10题

以下选项不属于学习环境的是______

A.纸质环境,如教材试卷

B.物理环境,如学校、教室

C.虚拟环境,如在线教学系统

D.移动环境,如教育APP或平台

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