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[主观题]

2、找一找你知道的日本公司的名称,看看是用什么文字怎样表示的?

答案
일본
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第1题

“他知道小虫们怎样互相访问,蝶儿们怎样恋爱。”(《稻草人》)“互相访问”,教材编者改为“你找我、我找你”,这两种表达属于()。

A.语言同义形式

B.言语同义形式

C.词语同义形式

D.结构同义形式

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第2题

结构构件的代号一般用什么表示 ()。

A.大写拉丁字母

B.构件名称拼音小写字母

C.构件名称汉语拼音大写字母

D.构件名称汉语拼音第一个大写字母

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第3题

17、下载并阅读了《学员手册》,了解到课程的教学要求,以及怎样更好的学习。知道怎样按既定序列看视频、完成教学任务,知道要看的视频、要参加的讨论在哪里,以及怎样上交作业。
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第4题

观看了《第一讲导航》视频,了解到第一讲要学习哪些内容,知道怎样按既定序列看视频、完成教学任务,知道要看的视频、要参加的讨论在哪里,以及怎样上交作业。
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第5题

【单选题】一支白粉笔,在白天看是白色的;在晚上看虽然很暗,但我们仍知道它是白色的。这种知觉特性是()

A.颜色恒常性

B.亮度恒常性

C.大小恒常性

D.形状恒常性

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第6题

论述2:陶渊明被称为古今隐逸诗人之宗,你怎样看待他的归隐,又怎样看待他的田园诗?
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第7题

2、非奇异矩阵A求逆用什么表示?
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第8题

一、给括号中的词语选择合适的位置。Place the given word in an appropriate position.(5pts) 1. 你A看见B我的手机了吗?C我找D到了。(不)

A.你(不)看见我的手机了吗?我找到了。

B.你看见(不)我的手机了吗?我找到了。

C.你看见我的手机了吗?(不)我找到了。

D.你看见我的手机了吗?我找(不)到了。

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第9题

1、看认知1.1PPT课件及电子教材图1-1,将图中建筑智能化系统写下,形式不限,可使用图表、文字。 2、看认知1.1PPT课件,写出智能建筑有哪些特点。 3、看认知1.2视频、PPT及电子教材,用四句话总结建筑设备监控管理功能。 4、看认知1.3PPT及电子教材,画出建筑设备监控系统基本结构,图中标出起到“眼睛”、“大脑”、“手脚”的设备,注意标出信息传递箭头方向。 5、看认知1.4电子教材及PPT,什么是DDC控制器,写出它的四类接线端口名称。 6、看认知1.4电子教材及PPT,写出建筑设备监控系统常用5个传感器+2个执行器。 7、看认知1.5电子教材及PPT,写出编程有几种方式,建筑设备监控系统常用哪种? 8、通过观看本项目所有视频及文档,对智能建筑基础认知学到了什么? 9、参考认知1.4内容,收集5个传感器+2个执行器,要求“名称+图片+基本介绍” 10、看认知1.2视频,结合本认知电子教材及PPT,并查阅资料,完成下表。
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第10题

数量标志是用数值表示的,而质量指标是用属性(文字)表示的
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