2、幼儿园教育活动最早提出是在《3-6岁儿童学习与发展指南》。

A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园教师专业标准》

D.《3-6岁儿童学习与发展指南》

A.2

B.3

C.1.5

D.2.5

A.《3-6岁儿童学习与发展指南》

B.《适合儿童生长的世界》

C.《儿童权利公约》

D.《未成年人保护法》

A.一致性

B.整体性

C.正面性

D.渗透性

A.一致性

B.整体性

C.正面性

D.渗透性

A.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

B.促进幼儿德智体美各方面的协调发展

C.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础