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“统计与概率”有助于学生问题解决能力、情感态度等方面的发展。

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第1题

“统计与概率”的思想方法有助于提高学生理解现实社会的能力。
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第2题

25.化学实验的教学论功能主要有:激发学习兴趣、____、转变学生的学习方式、发展科学探究能力和落实情感态度价值观目标等。
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第3题

体育游戏在少年儿童情绪情感中的作用主要包括哪些方面?

A.有助于少年儿童对积极情绪情感的体验

B.有助于少年儿童消除消极的情绪情感

C.有助于发展少年儿童的高级社会性情感

D.有助于提高他们的合作学习能力

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第4题

情感态度是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。
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第5题

在课程设计与教学活动的组织中应同时兼顾()

A.知识技能

B.数学思考

C.问题解决

D.情感态度

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第6题

体育锻炼能使学生情感、意志、态度和价值观等非智力因素潜移默化地得到发展。
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第7题

智慧课堂支持科学探究教学模式能有效地促进学生的科学知识掌握、提高科学探究能力、培养科学探究情感态度与价值观。
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第8题

丰富学生的情绪情感体验有助于培养学生积极的情绪情感。
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第9题

丰富学生的情绪情感体验有助于培养学生积极的情绪情感。
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第10题

7.对学生进行时事热点教育的目的是帮助学生()。 ①提高直接管理国家事务的能力 ②了解党和国家大政方针、政策 ③提高解读社会热点的能力 ④形成正确的情感、态度与价值观

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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