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[主观题]

1.按观察者是否直接参与被观察者所从事的活动,可将教育观察法可分为 和 。

答案
参与观察和非参与观察
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第1题

1.按观察者是否直接参与被观察者所从事的活动,可将教育观察法可分为 和 。
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第2题

6、根据观察者是否直接介入被观察者的活动中,可将观察为分:()

A.评价观察

B.参与观察

C.间接观察

D.非参与观察

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第3题

按是否被人们所掌握,可将加工误差可分为 和随机误差。
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第4题

按是否被人们所掌握,可将加工误差可分为 和随机误差。
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第5题

下列关于对观察是否录像的说法正确的是:

A.录像可以用来核查所记录的信息是否准确

B.录像可能对被观察者造成干扰

C.录像可能会使被观察者觉得压抑

D.所有的观察都应该录像

E.对观察进行录像是为了观察者不用去现场

F.不进行录像会影响研究的信效度

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第6题

非参与观察是观察者不参与被观察者活动,不干预其发展变化,以局外人身份从外部观察记录。
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第7题

非参与观察是观察者不参与被观察者活动,不干预其发展变化,以局外人身份从外部观察记录。
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