题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下哪些选项属于十二五以来教育信息化成就

A.学校网络教学环境大幅改善，全国中小学校互联网接入率已达87%。多媒体教室普及率达80%

B.优质数字教育资源日益丰富，信息化教学日渐普及

C.实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，全国教师、校长和教育行政管理者的信息化意识和能力显著增强

D.学习与教研模式

答案

学校网络教学环境大幅改善，全国中小学校互联网接入率已达87%。多媒体教室普及率达80%;优质数字教育资源日益丰富，信息化教学日渐普及;实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，全国教师、校长和教育行政管理者的信息化意识和能力显著增强;全国6000万名师生已通过“网络学习空间”探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式

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第1题

4、信息化教学环境可分为以下哪些类型

A.简易多媒体教学环境

B.交互多媒体教学环境

C.多媒体网络教学环境

D.移动学习环境

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第2题

3、关于信息化教学环境，以下选项表述正确的是_________

A.建立起由网络技术支持的数字校园，是信息化教学环境建设的最终目的

B.完全由学生决定学习内容和进度的课堂环境，才能体现以学习者为中心

C.技术用以支持情境创设、启发、资源共享等，才有可能是信息化教学环境

D.只有大投入，购买前沿的技术装备，才能营造出新型的信息化教学环境

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第3题

关于信息化教学环境，以下选项表述正确的是_______。

A.建立起由网络技术支持的数字校园，是信息化教学环境建设的最终目的

B.完全由学生决定学习内容和进度的课堂环境，才能体现以学习者为中心

C.技术用以支持情境创设、启发、资源共享等，才有可能是信息化教学环境

D.只有大投入，购买前沿的技术装备，才能营造出新型的信息化教学环境

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第4题

以下选项不属于学习环境的是______

A.纸质环境，如教材试卷

B.物理环境，如学校、教室

C.虚拟环境，如在线教学系统

D.移动环境，如教育APP或平台

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第5题

以下选项不属于学习环境的是______

A.纸质环境，如教材试卷

B.物理环境，如学校、教室

C.虚拟环境，如在线教学系统

D.移动环境，如教育APP或平台

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第6题

根据教育部2014年教育信息化工作部署，“一师一优课、一课一名师”活动正式启动，以下哪些说法不是教育部开展“优课”活动的目的？（）

A.上好一堂能够利用信息技术和优质数字教育资源的课

B.建设一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的教师队伍

C.改善学校课堂教学环境

D.形成一套覆盖中小学各年级课程的生成性资源体系

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第7题

10、根据教育部2014年教育信息化工作部署，“一师一优课、一课一名师”活动正式启动，以下哪些说法不是教育部开展“优课”活动的目的？（）

A.上好一堂能够利用信息技术和优质数字教育资源的课

B.建设一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的教师队伍

C.改善学校课堂教学环境

D.形成一套覆盖中小学各年级课程的生成性资源体系

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第8题

10、以下选项不属于学习环境的是______

A.纸质环境，如教材试卷

B.物理环境，如学校、教室

C.虚拟环境，如在线教学系统

D.移动环境，如教育APP或平台

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第9题

这门课程共6+1个教学单元，下面哪些是本课程的内容

A.教育信息化的发展与困境

B.信息化教学设计

C.数字教学资源的开发

D.信息化教学环境与设施

E.创新信息技术教学应用

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第10题

根据《CELTS-31：教育资源建设技术规范》，目前常见的信息化教学资源主要包括以下哪些类型？

A.媒体素材

B.试题

C.试卷

D.课件与网络课件

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第11题

根据《CELTS-31：教育资源建设技术规范》，目前常见的信息化教学资源主要包括以下哪些类型？

A.媒体素材

B.试题

C.试卷

D.课件与网络课件

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