题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
家境困难的孙老师辅导经验丰富，为了补贴家用，每周有4个晚上在家辅导“学生”，所收费用不高。但由于精力不济，只能推脱学校安排的活动课。马老师的做法（）。
A.可以理解，因为学校的安排不合理
B.无可厚非，因为生活所迫且收费不高
C.应该制止，这已影响了师生关系和谐
D.应该处理，违规违纪且影响了正常教学
答案
应该处理，违规违纪且影响了正常教学
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A.替代式
B.价值式
C.质疑式
D.求证式
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第2题
心理辅导要重视学生的个别差异并依据差异采取不同的辅导策略，以保证心理辅导导取得更好的效果,这是学校心理辅导原则的
A.面向全体原则
B.学生主体性原则
C.个别化对待原则
D.整体性发展原则
第3题
出国遴选 学校组织老师出国访学，有四位老师申请出国，但由于课程安排和名额限制，不能满足所有老师的要求，现在出国的名额只有两个，课程安排限制如下： （1）如果张老师出国，则王老师也出国。 （2）王老师不出国，则孙老师出国。 （3）如果孙老师出国，张老师和李老师不能出国。 （4）如果李老师出国，则孙老师必须留下，反之亦然。 请你用试用完全归纳推理法和真值表法判断有几种遴选方法，如何遴选？
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第6题
小刚最近有闷闷不乐，心理辅导老师帮助他梳理了不理性观念，形成了合理信念，最后小刚摆脱了情绪困扰，老师采用的心理辅导方法是
A.行为矫正法
B.精神分析疗法
C.以人为中心疗法
D.理性情绪疗法
第10题
孙老师和赵老师在本学期都采用了项目式教学进行授课。孙老师为学生规定了每周的项目任务，赵老师则会让学生自己进行探究，自己较少干预学生的项目过程。项目结束后，孙老师和赵老师得到了截然不同的项目式教学结果。这体现了项目式教学在教学设计上哪条策略的作用？
A.教师对项目进行任务分解，提供明确的项目路径
B.教师为学生提供在能力范围内的项目
C.教师为学生提供适恰的学习活动
D.教师为学生提供完成项目必需的学习材料
