题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理论没有用，把自己的课上好才是教师的看家本领。”李老师的说法

A.错，教师应该不断提高理论素养

B.对，能把课上好就是优秀的中学教师

C.错，教师应该把自我提升作为首要目标

D.对，教育理念报告对实践教学没有任何帮助

答案

A 解析：教育理念辅导报告能够提高教师的理论素养，因此本题选A。

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第1题

7、学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理论没有用，把自己的课上好才是教师的看家本领。”李老师的说法（）

A.错，教师应该不断提高理论素养

B.对，能把课上好就是优秀的中学教师

C.错，教师应该把自我提升作为首要目标

D.对，教育理念报告对实践教学没有任何帮助

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第2题

6、学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理论没有用，把自己的课上好才是教师的看家本领。”李老师的说法（）

A.错，教师应该不断提高理论素养

B.对，能把课上好就是优秀的中学教师

C.错，教师应该把自我提升作为首要目标

D.对，教育理念报告对实践教学没有任何帮助

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第3题

学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理论没有用，把自己的课上好才是教师的看家本领。”李老师的说法（）

A.错，教师应该不断提高理论素养

B.对，能把课上好就是优秀的中学教师

C.错，教师应该把自我提升作为首要目标

D.对，教育理念报告对实践教学没有任何帮助

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第4题

45、学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理论没有用，把自己的课上好才是教师的看家本领。”李老师的说法（）

A.错，教师应该不断提高理论素养

B.对，能把课上好就是优秀的中学教师

C.错，教师应该把自我提升作为首要目标

D.对，教育理念报告对实践教学没有任何帮助

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第5题

6、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（)

A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理咨询

D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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第6题

192、某学校安排行政人员代替李老师参加教师专业培训，该做法（）。

A.合法，学校有选派培训学员的权利

B.合法，学校有管理教学事务的权利

C.不合法，侵犯了李老师进修培训的权利

D.不合法，侵犯了李老师的教育教学权利

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第7题

5、某学校安排行政人员代替李老师参加教师专业培训，该做法（）。

A.合法，学校有选派培训学员的权利

B.合法，学校有管理教学事务的权利

C.不合法，侵犯了李老师进修培训的权利

D.不合法，侵犯了李老师的教育教学权利

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第8题

某学校安排行政人员代替李老师参加教师专业培训，该做法（）

A.合法，学校有选派培训学员的权利

B.合法，学校有管理教学事务的权利

C.不合法，侵犯了李老师进修培训的权利

D.不合法，侵犯了李老师的教育教学权利

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第9题

马克思作为德国革命流亡者的代表被邀请参加国际工人协会的成立，但是他拒绝参加。

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第10题

33、李老师是西北某省某学校招生部门的领导，一位东部高考大省的亲戚找他帮忙，想把孩子的学籍转过来方便参加高考，李老师应该（）

A.向亲戚多要些钱疏通关系

B.向亲戚说明情况，拒绝这种破坏教育公平的行为

C.顾及亲情偷偷地把小孩的学籍转过来

D.根据孩子的成绩，太差转过来也没用

E.联系公安部门的朋友，一起帮助

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