本课程授课老师是余芬

Revit建模联系，要求见附件，请写出基本建模步骤，并将模型文件于本单元课程结束一周之内发送到授课老师邮箱。

根据本课程所学回答下列问题：1.你对本门课的授课是否满意？；2.你觉得本课程有什么建议和意见？

本课程的内容包括两部分，分别是：

老师很高兴能和大家在线上进行交流、开展教学，本课程是纯线上的教学，为了使我们的课程不断有所更新和提高，也增加你的参与感，此次作业请你围绕“以前是否关注与课程相关的一些信息”“选择本课程的原因”，“学习本课程的计划（比如每周计划花多少时间等）”，“是否有朋友或同学也在学习本课程或类似课程”等问题和老师交流一下。

你参加本门课程的学习是否为老师强制要求？ （填“是”或“否”）

你认为本课程能够督促学生进行网络学习的主要动力是：

设有如下所示的关系： 学生关系S（S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C（C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC（S#,C#,GRADE) 其中：S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别；C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, GRADE 为成绩。 请根据要求写出SQL查询语句。 1) 检索选修课程包含“张三”老师所授课程之一的学生学号。 2) 检索至少选修两门课程的学生学号。 3) 检索选修课程号为K1和K5的学生学号。 4) 检索选修课程名为“C语言”的学生学号和姓名。 5) 检索学号为3的学生所学课程的课程名与任课教师名。 6) 检索选修课程包含“张三”老师所授课程之一的女学生姓名。 7) 检索“李四”同学不学课程的课程号。 8) 检索选修全部课程的学生姓名。 9) 检索全部学生都选修课程名。 10) 检索既选修了“张三”老师某课程又选修了“王二”老师某课程的学生学号。

在本课程案例中，使用桌面电脑ASR软件进行教学时，不需要用到 。

请谈谈对本课程的学习体会，通过本课程的学习，对你建筑专业学习起到了怎样的帮助？希望能写的具体一点，让老师了解大家对课程的哪些部分更加的认可。同时，也希望同学们给予课程建议，有利于老师了解同学们的需求，在后续的课程中进行调整与完善。