题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

视听说的教学目标是使得学生能够获取所需要的信息,并表达自己的观点、感受与评价。

答案
A 教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与教育目的、培养目标相联系,又不同于教育目的和培养目标。教学目标可以分为三个层次:课程目标,课堂教学目标,教育成才目标。故选A。
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第1题

在设计一节视听说课时,教师给学生“听”的时间要多于“说”。
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第2题

真实情景的创设能够将教学与实际的生活拉近,学生在学习新的语法知识中会产生亲切感
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第3题

基于教学视频中的学生选课数据库,能够正确查询“所有学生都选修的课程的课程编号”的关系代数表达式是()。

A.π学号,课程号(选课) ÷π学号(学生)

B.π学号,课程号(选课) ÷π课程编号(课程)

C.π课程编号(选课)

D.选课 ÷学生

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第4题

在高中英语语法教学中采用情境教学法,能够为学生创设真实的情境,让学生能够将语法应用到真实的情境中去,提高学生的语言应用能力,符合新课程改革的标准
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第5题

根据罗杰斯人本主义理论的评价观,下列说法正确的是

A.鼓励学生进行个体内差异性评价

B.注重评价的过程性

C.以全面发展为目标

D.特别注重终结性评价对人才的选拔

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第6题

7.企业确定交易性金融资产所取得的股利收入并计入当期损益需要同时满足的条件有()。

A.企业收取股利的权利已经确定

B.股利的金额能够可靠计量

C.与股利相关的经济利益很可能流入企业

D.与股利相关的经济利益已经流入企业

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第7题

下面关于数据库需求分析的说法中正确的有()。

A.信息需求表示一个组织需要管理的数据及其结构

B.处理需求表示一个组织需要经常对数据进行的处理操作

C.信息需求表达了对数据库内容及结构的要求, 是动态需求

D.处理需求表达了基于数据库的数据处理要求,是静态需求

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第8题

电子数据取证与应急响应本质是类似的,都是为了恢复系统,使得系统能够正常运行
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第9题

源主机给目的主机发送IP数据报时,首先要

A.获取默认网关的IP地址

B.获取目的主机的MAC地址

C.判断默认网关与自己是否在同一网络

D.判断目的主机与自己是否在同一网络

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第10题

教师应该根据目标词汇被使用的频率、目标词汇在教学中的地位和作用等特点解析词汇在语境中的语义和功能,从而采用恰当的教学方法帮助学生理解和运用词汇。
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