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第1题
请讲一讲您的信息检索故事。在日常的生活或者学习过程中,您一定遇到过这样或者那样的问题,请问您是怎么样通过信息检索来解决的?不妨分享给大家,以便学习或者借鉴。
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第2题
1、请讲一讲您的信息检索故事。在日常的生活或者学习过程中,您一定遇到过这样或者那样的问题,请问您是怎么样通过信息检索来解决的?不妨分享给大家,以便学习或者借鉴。
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第3题
你(或者你遇到过的他人)在体育运动/学习的过程中是否有过习得性无助的体验?是如何克服的?
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第4题
1、你(或者你遇到过的他人)在体育运动/学习的过程中是否有过习得性无助的体验?是如何克服的?
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第5题
1、你(或者你遇到过的他人)在体育运动/学习的过程中是否有过习得性无助的体验?是如何克服的?
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第6题
1、现实生产、工作及学习生活中你遇到过哪些知识产权问题?
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第7题
请分享一个有关课堂管理失败的故事,可以是自己的故事、也可以是观察其他老师课堂的。请对这个故事给出您的简要评价。请说明您来自的省市地区,如果您是老师,请注明您所教的课程、年级;如果您是在校生,请注明您所学专业和所在年级;如果您是对课堂管理感兴趣的其他行业人士,请您注明您所在行业和工作年限。 作业要用PDF格式上交(如果您还不会将WORD转换成PDF,建议您返回准备篇再次学习)。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
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第8题
请分享一个有关课堂管理成功或失败的故事,可以是自己的故事、也可以是观察其他老师课堂的。请对这个故事给出您的简要评价。请说明您来自的省市地区,如果您是老师,请注明您所教的课程、年级;如果您是在校生,请注明您所学专业和所在年级;如果您是对课堂管理感兴趣的其他行业人士,请您注明您所在行业和工作年限。 作业要用PDF格式上交(如果您还不会将WORD转换成PDF,建议您返回准备篇再次学习)。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
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第9题
请分享一个有关课堂管理成功或失败的故事,可以是自己的故事、也可以是观察其他老师课堂的。请对这个故事给出您的简要评价。请说明您来自的省市地区,如果您是老师,请注明您所教的课程、年级;如果您是在校生,请注明您所学专业和所在年级;如果您是对课堂管理感兴趣的其他行业人士,请您注明您所在行业和工作年限。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
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第10题
请分享一个有关课堂管理成功或失败的故事,可以是自己的故事、也可以是观察其他老师课堂的。请对这个故事给出您的简要评价。请说明您来自的省市地区,如果您是老师,请注明您所教的课程、年级;如果您是在校生,请注明您所学专业和所在年级;如果您是对课堂管理感兴趣的其他行业人士,请您注明您所在行业和工作年限。 作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分,为了促进交流,建议评语字数不要少于30个字,且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开,可能是你的问题,也可能是评阅方的问题,必须从你这方仔细检查,排除问题,方不影响后续的学习。切记!
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