题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
鼓励有条件的同学参加各种形式的抗疫志愿服务活动，自主开展实践教学活动。参与志愿服务活动的同学，按规定提交相应的实践活动材料，可认定为完成实践教学任务，或者认定为学习中表现突出并平时成绩中予以加分奖励。
答案
A
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A.奉献、友爱、互助、进步
B.奉献、责任、团结、快乐
C.团结、体谅、责任、友爱
D.团结、援助、友爱
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第1题
2、鼓励有条件的同学参加各种形式的抗疫志愿服务活动，自主开展实践教学活动。参与志愿服务活动的同学，按规定提交相应的实践活动材料，可认定为完成实践教学任务，或者认定为学习中表现突出并平时成绩中予以加分奖励。 此作业由同学自愿参与，不做统一要求。如参与抗疫志愿服务的有关文字、图片材料，及时交老师。
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第2题
鼓励有条件的同学参加各种形式的抗疫志愿服务活动，自主开展实践教学活动。参与志愿服务活动的同学，按规定提交相应的实践活动材料，可认定为完成实践教学任务，或者认定为学习中表现突出并平时成绩中予以加分奖励。 此作业由同学自愿参与，不做统一要求。如有同学参加，请提交相关实践材料，包括参与抗疫志愿服务的有关文字介绍和图片材料。
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第3题
鼓励有条件的同学参加各种形式的抗疫志愿服务活动，自主开展实践教学活动。参与志愿服务活动的同学，按规定提交相应的实践活动材料，可认定为完成实践教学任务，或者认定为学习中表现突出并平时成绩中予以加分奖励。 此作业由同学自愿参与，不做统一要求。如参与抗疫志愿服务的有关文字、图片材料，及时交班级学习委员收齐。
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第4题
鼓励有条件的同学参加各种形式的抗疫志愿服务活动，自主开展实践教学活动。参与志愿服务活动的同学，按规定提交相应的实践活动材料，可认定为完成实践教学任务，或者认定为学习中表现突出并平时成绩中予以加分奖励。学院将视情况制作有关荣誉证书进行表彰。 该实践教学活动根据学生意愿自主参与，不作统一要求。
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第5题
1、根据全国人民在党的领导下进行疫情防控阻击战的生动实践和“战疫思政课堂”的所学所思，写作一篇心得体会文章，题目自拟，不少于800字。 2、鼓励有条件的同学参加各种形式的抗疫志愿服务活动，自主开展实践教学活动。参与志愿服务活动的同学，按规定提交相应的实践活动材料，可认定为完成实践教学任务，或者认定为学习中表现突出并平时成绩中予以加分奖励。
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第7题
班主任李老师根据《中学共青团改革实施方案》和《中等职业学校德育大纲（2014年修订)》的要求,在2018年的寒假中,配合校团委组织班级同学开展“三下乡”的志愿服务实践活动。这里的志愿服务精神是指（）
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第8题
17、班主任李老师根据《中学共青团改革实施方案》和《中等职业学校德育大纲（2014年修订)》的要求,在2018年的寒假中,配合校团委组织班级同学开展“三下乡”的志愿服务实践活动。这里的志愿服务精神是指（）
A.奉献、友爱、互助、进步
B.奉献、责任、团结、快乐
C.团结、体谅、责任、友爱
D.服务、团结、援助、友爱
第9题
磨砺教育法主要是指引导学生通过参与艰苦的（），并且在社会实践中（）的实践教育活动。
A.志愿服务；锻炼和磨砺意志
B.社会实践；学习和参与服务
C.志愿服务；学习和参与服务
D.社会实践；锻炼和磨砺意志
第10题
7、磨砺教育法主要是指引导学生通过参与艰苦的（），并且在社会实践中（）的实践教育活动。
A.志愿服务；锻炼和磨砺意志
B.社会实践；学习和参与服务
C.志愿服务；学习和参与服务
D.社会实践；锻炼和磨砺意志
