1950年《小学语文课程暂行标准(草案)》的特点有()。
A.正式确立了语文课程名称
B.规定了四个方面的教学内容
C.在课程目标的论述上更加明确、有条理、简练
D.明确提出了教学方法,便于实施
A.正式确立了语文课程名称
B.规定了四个方面的教学内容
C.在课程目标的论述上更加明确、有条理、简练
D.明确提出了教学方法,便于实施
第5题
A.《小学珠算教学大纲》
B.《小学算术教学大纲(草案)》
C.《小学算术课程暂行标准(草案)》
D.《小学算术教学大纲(修订草案)》
第6题
A.《小学珠算教学大纲》
B.《小学算术教学大纲(草案)》
C.《小学算术课程暂行标准(草案)》
D.《小学算术教学大纲(修订草案)》
第7题
A.(小学图画教学大纲) (草案)
B.(初级中学图画教学大纲) (草案)
C.(高级中学图画教学大纲) (草案)
D.《小学图画课程暂行标准(草案) 》
第8题
A.《小学珠算教学大纲》
B. 《小学算术教学大纲(草案)》
C.《小学算术课程暂行标准 (草案)》
D. 《小学算术教学大纲(修订草案)》
第9题
A.1952年的《小学语文课程暂行标准》
B.1963年的《全日制小学语文教学大纲》
C.1986年的《全日制小学语文教学大纲》
D.2001年的《全日制义务教育语文课程标准》
第10题
A.《小学算术教学大纲 (草案)》
B.《全日制小学算术教学大纲 (草案)》
C.《小学算术课程暂行标准 (草案)》
D.《九年义务教育全日制小学数学教学大纲 (试用)》
第11题
A.《小学算术教学大纲(草案)》
B.《小学算术课程暂行标准(草案)》
C.《小学算术教学大纲(修订草案)》
D.《全日制小学算术教学大纲(草案)》
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