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[主观题]

填空:在朗读或说话时,语句会有高低升降的变化,这种变化就形成了 。

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第1题

升降镜头的画面造型特点

A.利用镜头的升降可以实现一个镜头内的内容转换与调度

B.升降镜头有利于表现高大物体的各个局部

C.升降镜头视点的连续变化形成了多角度、多方位的多构图效果

D.升降镜头有利于表现纵深空间中的点面关系

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第2题

假定该国增加200劳动力到生产中时, (1)生产产品S和T的劳动力和资本会有什么变化?它们的产出又会怎么变化? (2)这种变化说明了什么?
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第3题

判断:朗读时,语速会随文中的场景、作品的思想感情变化而变化。一般来说,朗读热烈、欢快、兴奋、紧张的内容,语速会快;朗读平静、庄重、悲伤、沉重、回忆的内容,语速会稍慢,叙述、说明、议论的内容,则用中速。
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第4题

生物学素养的高低是一个连续变化的过程,每个学生都处于这种连续变化的不同位置
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第5题

我们朗读某些语句,脑海中要浮现画面,像看到了、听到了、闻到了、尝到了这种事物,这种感受叫做形象感受。
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第6题

写作六个步骤,在哪个步骤之后,一篇基本合格的调研报告就形成了?

A.搭

B.填

C.顺

D.磨

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第7题

11. 由于地球内部的变化,地壳不断作极为缓慢的升降运动,地球表面发生大规模的隆起和凹陷,并引起大范围的地势变化和海陆变迁,这种运动叫做 运动。
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第8题

电磁波是以波动的形式传播的电磁场。变动的电场会产生磁场,变动的磁场则会产生电场。变化的电场和变化的磁场构成了一个不可分离的统一的场,这就是电磁场,而变化的电磁场在空间的传播形成了电磁波。()
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第9题

液态金属均质形核时,体系自由能的变化包括两部分,其中新增界面能是形核的()(阻力或驱动力),形成临界晶核时体积自由能变化是形核的()(阻力或驱动力);形成临界晶核时体积自由能的减小只能补偿新增表面能的(), 剩余部分称为(),由()提供。
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