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2、班级授课制是现代教学的产物。

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第1题

班级授课制是现代教学的产物。
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第2题

班级授课制是现代教学的产物。
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第3题

【填空题】班级集体授课制是()的产物。
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第4题

目前我国采用的教学组织形式主要有() A.分校教学 B.班级授课制 C.分组教学 D.个别教学

A.分校教学

B.班级授课制

C.分组教学

D.个别教学

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第5题

班级授课制作为日常教学活动采用最多的形式,既有不能替代的优点,也具有不易克服的局限性,以下不属于班级授课制优点的是()。

A.班级授课制可以发挥教师的主导作用,保证学生学习活动得到了很好的组织

B.班级授课制有利于学生获得系统的科学知识

C.班级授课制多实行分科教学,注重书本知识的学习,学生的实践机会较少

D.班级授课制便于对教学活动的质量和效果进行检查和评价

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第6题

现代课堂教学的基本组织形式是班级授课制,它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师按课程计划和规定的时间进行教学的一种组织形式。()
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第7题

完全的面对面教学,特别是班级授课制中的面对面教学,能保证个性化学习。()
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第8题

判断题 现代课堂教学的基本组织形式是班级授课制,它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师按课程计划和规定的时间进行教学的一种组织形式。()

A.Y.是

B.N.否

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