2001年，在国务院的直接领导下，教育部启动了基础教育课程改革，颁布了义务教育 个学科课程标准（实验稿)

《义务教育语文课程标准（实验稿）》于2011年进行了修订。

教育部在 年颁发了《义务教育英语课程标准》，明确规定了义务教育阶段的英语课程以小学三年级为起点，以初中毕业为终点。

义务教育化学课程标准（2011年版）中规定了 （）个必做的化学实验。

1923年，中华民国教育部颁布了《新学制课程标准纲要》，正式将学校的“体操科”改为“体育课”，是我国近代学校体育发展的一座里程碑。

论述题：试述《义务教育语文课程标准（2011年版）》课程基本理念

1923年，中华民国教育部颁布了《新学制课程标准纲要》，正式将学校的“体操科”改为“体育科”，是我国近代学校体育发展的一座里程碑。

2020年4月5日，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，规定“大中小学都必须设立劳动教育必修课程”。6月3日，教育部公布了最新的普通高中课程方案和学科课程标准，普通高中应在原来科目基础上开设劳动课程。党和国家重视并开设劳动教育课程是因为（） ①人们的精神活动离不开物质活动 ②劳动影响人的交往行为与方式 ③劳动教育能够促进人的全面发展 ④教育对文化传承有着特定功能

教育部（）年发布的《培智学校义务教育课程标准》是指导培智学校教育教学的重要文件。

《盲校义务教育语文课程标准》，把义务教育阶段分为（)个学段。

我国基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调促进学生发展与改进教学实践。