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[单选题]

3、下列属于心理咨询干预的特点为()

A.强调教育和发展原则

B.人格的改造

C.行为的矫正

D.重视症状的消除

答案
ABC
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第1题

考虑焦虑威胁着青少年的身心健康和发展,应重视对考虑焦虑的干预,常用的心理咨询和干预方法包括:心理教育、()、()、()、体育锻炼。
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第2题

1.由受过专业训练的治疗者,在一定的程序中通过与病人的不断交流,在构成密切的治疗关系的基础上,运用心理治疗的有关理论和技术,使其产生心理、行为甚至生理的变化,促进人格的发展和成熟,消除或缓解其心身症状的心理干预过程,称之为:

A.心理干预

B.心理治疗

C.健康促进

D.心理咨询

E.危机干预

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第3题

【单选题】提出“因人施教”、“分类教育”的教育改造原则,并积极推行个别化矫正策略,这是遵循了罪犯身心发展的

A.顺序性特点

B.不平衡性特点

C.互补性特点

D.个别差异性特点

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第4题

所谓(),是指运用心理学的原理和方法,通过对矫正对象开展心理评估、心理卫生与心理健康教育、心理咨询与治疗、心理预测等一系列活动,帮助他们消除不良心理及其他心理障碍,维护和恢复心理平衡,促进心理健康,增强生活的适应性,促进改造目标的实现。

A.A 心理咨询

B.B心理治疗

C.C心理危机干预

D.D心理矫治

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第5题

下列哪一项不是中国传统文化的重要特点

A.儒家思想长期占据主导地位。

B.强调以严刑峻法治理国家。

C.重视集体利益,强调整体至上。

D.重视个体道德修养,追求理想人格。

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第6题

1、下列哪一项不是中国传统文化的重要特点

A.儒家思想长期占据主导地位。

B.强调以严刑峻法治理国家。

C.重视集体利益,强调整体至上。

D.重视个体道德修养,追求理想人格。

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第7题

【单选题】下列哪项不属于《学记》中大学教育的特点?()

A.教育强调一个人生命境界的提升

B.大学强调完整人格的塑造

C.教育止于知识

D.教育强调个人的全面培养

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第8题

3、高校心理健康教育、心理测评和心理咨询有助于大学生就业问题的早期干预。
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第9题

3、孔子强调,“己欲立而立人,己欲达而达人”,体现了中华民族传统美德中()。

A.重视整体利益,强调责任奉献

B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵

C.提倡人伦价值,重视道德义务

D.追求精神境界,向往理想人格

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第10题

以下属于中华传统美德的是()

A.重视整体利益,强调责任奉献

B.提倡人伦价值,重视道德义务

C.注重个人利益,强调多吃多占

D.追求精神境界,向往理想人格

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第11题

3、中华传统美德的基本精神包括()。

A.重视整体利益.强调责任奉献

B.强调道德修养,注重道德践履

C.提倡人伦价值,重视道德义务

D.追求精神境界,向往理想人格

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