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[判断题]

卓越英语的课程是参照我国义务教育课程标准要求,基于课标英语二(小学)/五级(中考)目标要求,衔接国际标准的()

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第1题

义务教育英语课程标准的前言部分说明了课程背景与意义,有助于宏大背景理解课程,把握英语教育的使命感()
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第2题

2011版义务教育英语课程标准规定义务教育阶段英语课程的总目标是“通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养”。()
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第3题

8. 《义务教育英语课程标准2011年版》语法项目中,哪项不是“构词法”的内容。

A.前缀、后缀

B.转化

C.合成

D.缩写和简写

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第4题

【判断题】根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》英语课程分级目标体系和人教版PEP小学英语教材的编写体例,高段对话课主要指的是5年级和6年级PEP教材中的对话板块。

A.Y.是

B.N.否

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第5题

《义务教育英语课程标准》提出了二级目标:要求能演唱英文歌曲、歌谣_________首

A.10-20

B.15-20

C.20-30

D.30-40

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第6题

8.《义务教育英语课程标准2011年版》语法项目“句子种类”中,哪项不是“疑问句”的内容。

A.一般疑问句

B.特殊疑问句

C.选择疑问句

D.反意疑问句

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第7题

《义务教育英语课程标准(2011年版)》规定,从三年级开设英语课程的学校,四年级应完成一级目标,六年级完成级目标

A.四

B.五

C.二

D.三

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第8题

10. 《义务教育英语课程标准2011年版》中,下列哪项不是“功能意念表” 中的内容。

A.警告和禁止

B.接受和拒绝

C.重量

D.抱怨和冷淡

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第9题

《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求()

A.学多少算多少

B.1000~1200 个单词

C.500个左右单词

D.学习有关本级话题范围的600 ~ 700个单词和50个左右的习惯用语

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第10题

2、《义务教育英语课程标准(2011年版)》规定,从三年级开设英语课程的学校,四年级应完成一级目标,六年级完成 级目标

A.二

B.三

C.四

D.五

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第11题

教育部在 年颁发了《义务教育英语课程标准》,明确规定了义务教育阶段的英语课程以小学三年级为起点,以初中毕业为终点

A.2001

B.2003

C.2013

D.2011

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