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著名艺术家吴冠中教授说:“科学揭示宇宙的奥秘,艺术揭示 的奥秘。”

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第1题

哲学所探讨所思考的最主要最一般的问题是()

A.生命的意义

B.宇宙的奥秘

C.人与世界的关系

D.形而上学

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第2题

观看过《艺术中的数学(1)》小节后,请列举出课程中提到的与数学有关的诗歌(至少三首),请选择其中的一首诗试着讨论其中的数学奥秘,并在下方的空白处进行记录。
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第3题

著名的特里芬难题揭示了布雷顿森林体系崩溃的主要原因。
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第4题

思想政治教育学是研究思想政治教育现象、问题并揭示()的科学。
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第5题

植物生物学是揭示植物个体发育和系统发育过程中的基本规律的科学。
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第6题

在哲学与艺术的关系中,说法正确的有

A.在揭示创新思维的方式上,艺术紧扣其对时代变化最敏感的神经感触思维方式变革的最新动态,而哲学揭示不合理现象发生的社会根源及思维方式发生变革的可能性与必然性。

B.在创新思维的表达上,艺术侧重对创新思维的个性表达,哲学侧重对创新思维的共性揭示。

C.艺术创作中要突破直观感受的狭隘视野,运用比拟、类比和对比等机制达到对世界和人类最本质特征和规律的揭示,而在这个过程中最不可缺少的就是创新思维。

D.艺术要放射“石蕴玉而山辉,水怀珠而川媚”的光辉与魅力,没有哲学的深厚底蕴是不可能实现的。

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第7题

马克思剩余价值理论的意义是

A.深刻揭露了资本主义生产关系的剥削本质

B.揭示了无产阶级革命的历史必然性

C.是无产阶级反对资产阶级、揭示资本主义制度剥削本质的锐利武器

D.使社会主义由空想变为科学

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第8题

妙悟揭示了艺术与灵感的的关系,把艺术创作与审美的最高境界定义在了顿悟与心领神会上。
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第9题

计量经济学模型是

A.揭示经济活动中各个因素间的定量关系,用随机性的数学方程加以描述。

B.揭示经济活动中各个因素间的定性关系,用随机性的数学方程加以描述。

C.揭示经济活动中各个因素间的定量关系,用非随机性数学方程加以描述。

D.揭示经济活动中各个因素间的因果关系,用随机性的数学方程加以描述。

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