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[单选题]

146、初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法()

A.正确,利于激励成绩好的学生

B.正确,利于鞭策成绩差的学生

C.不正确,侵犯了学生的学习权

D.不正确,侵犯了学生的隐私权

答案
D、不正确,侵犯了学生的隐私权
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第1题

54、初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做()

A.正确,利于激励成绩好的学生

B.正确,利于鞭策成绩差的学生

C.不正确,侵犯了学生的学习权

D.不正确,侵犯了学生的隐私权

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第2题

初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做()

A.正确,利于激励成绩好的学生

B.正确,利于鞭策成绩差的学生

C.不正确,侵犯了学生的学习权

D.不正确,侵犯了学生的隐私权

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第3题

学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的做法()

A.正确,有利于维护课堂教学秩序

B.错误,不能对学生实施体罚或变相体罚

C.正确,这是教师惩戒学生的权利

D.错误,对学生的体罚应当适度

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第4题

某学生的期末考试各科成绩分别为:91, 88, 93, 82, 76, 86, 88, 88, 83, 70, 88, 90。分别计算其平均值、中位数、方差、极差:

A.85.2,88,43.7,23

B.75.2,88,83.7,23

C.65.2,88,53.7,23

D.95.2,88,13.7,23

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第5题

某学生的期末考试各科成绩分别为:91, 88, 93, 82, 76, 86, 88, 88, 83, 70, 88, 90。分别计算其平均值、中位数、方差、极差:

A.85.2,88,43.7,23

B.75.2,88,83.7,23

C.65.2,88,53.7,23

D.95.2,88,13.7,23

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第6题

本次作业是统计学生成绩。作业已经给出了代码框架(框架在附件中),要求: 求出学生成绩总分。 根据总分求取学生成绩排名。 输出学生成绩列表,包括题头、姓名、各科成绩、总分和排名。 代码格式规范。
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第7题

材料分析: 中午午休时间,七年级3班的门外非常热闹。学生们全挤在楼道里,打打闹闹的。巡视的德育处李主任忙问同学为什么不进教室。同学们回答说,里面在做值日,老师让我们在外面等着,免得踩脏地面。果然,教室里有四、五个同学正在班主任老师的带领下用拖布擦地。请谈谈你对这位班主任的做法。
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第8题

某校教师让学生“我要专心学习提高成绩”抄七百遍,这种做法()

A.正确,能够使学生养成良好的学习习惯

B.错误,是一种变相体罚行为

C.正确,能够让学生真正提高成绩

D.正确,能够提高学生的书写速度

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第9题

进入初三,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法()。

A.正确,是提高学习成绩的有效途径

B.正确,是提高班级声誉的有利措施

C.错误,不利于学生公平竞争

D.错误,不利于学生全面发展

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第10题

某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了,赵某走出教室后遭到李某殴打,导致右眼失明,对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是()

A.李某

B.张某

C.学校

D.李某和学校

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第11题

研究者将某高三期末考试数学、物理成绩人为划分为及格-不及格两类,并且对这两个成绩变量进行相关分析,应该使用四分相关。
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