依据情感过滤假说，克拉申认为影响习得的情感因素主要有以下哪些？

A.情感过滤假设

B.自然顺序假设

C.习得—学习假设

D.监控器假设

A.认知因素

B.情感因素

C.行为因素

D.意识因素

A.工具型的学习动机的学习效果优于融合型动机的学习效果

B.语言休克程度低，有利于习得

C.文化休克程度低，有利于习得

D.渗透性强的学习者学习效果会更好

A.略低于习得者的现有语言水平

B.习得者的现有语言水平

C.略高于习得者的现有语言水平

D.习得者的认知能力

A.情感

B.行为意向

C.认知

D.意志

A.定向

B.情感探索

C.情感交流

D.稳定交往

A.关注售后服务

B.攀比

C.从众

D.炫耀崇外